dice - Day to Day - Mittleres Niveau - Videos

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─ Videos: 1-15 von 16 mit einer Laufzeit von 1 Stunde 1 Minuten

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Übungen Prüfungen

Soledad - Refranes - Part 2

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Recordando un refrán que dice "El que tiene muchas sillas para sentarse acaba sentándose en el suelo", Soledad nos explica su significado, analizando y profundizando en el tipo de persona al que hace referencia.

Captions

Übungen Prüfungen

Cristina - Lavandería

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Ecuador

Heute zeigt Cristina ihrem Nachbarn, wie man Kleidung richtig in der Waschmaschine wäscht.

Übereinstimmungen im Text

Caption 43 [es]: Dice: un vasito máximo, dice.
Caption 43 [de]: Da steht: Maximal ein Becher, steht da.

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Soledad - El insomnio - Part 2

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Soledad erzählt uns, dass, obwohl sie weiterhin unter Schlaflosigkeit leidet, nicht alle schlaflosen Nächte verlorene Nächte sind. Denn manchmal passiert es, dass einem gerade in diesen Nächten ein Licht aufgeht und die Lösung für ein Problem findet. Hören wir uns an, welche Erfahrungen sie diesbezüglich gemacht hat.

Übereinstimmungen im Text

Caption 67 [es]: Por eso se dice que de todo lo malo
Caption 67 [de]: Deshalb sagt man, dass man allem Schlechten

Übungen Prüfungen

Soledad - El insomnio - Part 1

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Hast du Schwierigkeiten, nachts einzuschlafen? In diesem Video zeigt uns Soledad eine einfache Technik, mit der man ohne Schlaftabletten Schlaflosigkeit beheben kann.

Übereinstimmungen im Text

Caption 44 [es]: como se dice en España;
Caption 44 [de]: wie es in Spanien heißt;

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Soledad - Refranero español

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Kennst du die spanischen Sprichwörter „Aunque la mona se vista de seda, mona se queda“ [Auch wenn sich die Äffin in Seide kleidet, bleibt sie Äffin] oder „La cabra tira al monte“ [Die Ziege zieht es in die Berge]? Soledad sagt uns, was diese beiden bekannten Sprichwörter bedeuten, und in welchen Situationen wir sie verwenden können.

Übereinstimmungen im Text

Caption 16 [es]: o la... o, como se dice en español, "la guinda del pastel".
Caption 16 [de]: oder die... oder, wie man auf Spanisch sagt, „die Kirsche auf der Torte“.

Übungen Prüfungen

Soledad - Refranes - Part 1

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Sprichwörter können dazu dienen, Lebensweisheiten zu vermitteln, Menschen oder Situationen zu beschreiben oder sogar versuchen, zukünftige Ereignisse vorherzusagen. In diesem Video erzählt uns Soledad einige beliebte spanische Sprichwörter und erklärt uns die Bedeutung, die dahinter steckt.

Übereinstimmungen im Text

Caption 9 [es]: Tengo un amigo que me dice
Caption 9 [de]: Ich habe einen Freund, der mir sagt,

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Soledad - Amistades

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Soledad spricht darüber, inwieweit Freunde einen auf positive und negative Weise überraschen können, und teilt mit uns die persönliche Erfahrung eines ihrer Familienmitglieder mit einer sogenannten Freundin.

Übereinstimmungen im Text

Caption 77 [es]: y, como se dice en España: "Hay que saberse bañar
Caption 77 [de]: und, wie man in Spanien sagt: „Man muss wissen, wie man badet

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Cleer y Carolina - De compras

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Kolumbien

Cleer und Carolina gehen in ein Einkaufszentrum, weil sie neue Klamotten brauchen. Werden sie bekommen, wonach sie suchen? Gehen wir mit ihnen mit!

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Caption 73 [es]: Esto se... ¿cierto? se le dice poncho.
Caption 73 [de]: Dies wird... richtig? Es wird Poncho genannt.

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El Aula Azul - La Doctora Consejos: Subjuntivo y persona ideal

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Das beste Heilmittel gegen Liebeskummer ist, jemanden zu finden, der mit dir kompatibel ist. In diesem Video hilft Doktorin Ratschläge von El Aula Azul Ander dabei, seine ideale Partnerin zu beschreiben. Hierbei verwenden sie den Subjunktiv (spanischer Konjunktiv).

Übereinstimmungen im Text

Caption 38 [es]: ¿C'... cómo dice, doctora? -Eh... no, nada, nada.
Caption 38 [de]: W'... was sagen Sie, Doktorin? -Äh... ne, nichts, nichts.

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Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 6

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Nachdem wir in El Aula Azul gelernt haben, was wir tun würden, wenn wir im Lotto gewinnen würden, ist es an der Zeit, andere Verben zu verwenden und uns andere Situationen vorzustellen. Mal sehen, was die Schüler erfinden!

Übereinstimmungen im Text

Caption 6 [es]: Ivonne dice:
Caption 6 [de]: Ivonne sagt:

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Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 2

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Wir lernen diesmal in El Aula Azul, wie man den zweiten Konditional, den unvollendeten Subjunktiv benutzt, um hypothetische Sätze zu erstellen. Wetten, du errätst nicht, was Ivonne tun würde, wenn sie im Lotto gewinnen würde!?

Übereinstimmungen im Text

Caption 7 [es]: Ivonne dice:
Caption 7 [de]: Ivonne sagt:

Übungen Prüfungen

Clase Aula Azul - Información con subjuntivo e indicativo - Part 2

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

In diesem zweiten Teil der Lektion verwendet Ester, die Lehrerin in „El Aula Azul“, die Charaktere auf den Fotos, um uns Beispiele für Sätze mit dem Verb im Konjunktiv und Indikativ zu geben.

Übereinstimmungen im Text

Caption 3 [es]: Hans dice una frase,
Caption 3 [de]: Hans sagt einen Satz,

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Clase Aula Azul - Pedir deseos - Part 6

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

In diesem letzten Teil über das Äußern von Wünschen üben die Schüler von El Aula Azul Sätze mit „ojalá“ (hoffentlich) und dem Konjunktiv des Verbs, um etwas für sich und andere Menschen zu wünschen. Diesmal pusten sogar alle gemeinsam die Kerzen aus!

Übereinstimmungen im Text

Caption 32 [es]: ¡Venga pues! Como dice ella:
Caption 32 [de]: So, also! Wie sie sagt:

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Clase Aula Azul - Pedir deseos - Part 2

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

In dieser Folge von El Aula Azul zeigt uns die Lehrerin, wie man Wünsche äußert. Welche Wünsche werden sich wohl die Schüler überlegen?

Übereinstimmungen im Text

Caption 4 [es]: Rachel dice, "¿mmm?"
Caption 4 [de]: Rachel sagt: „Mmm?“

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Cómetelo - Crema de brócoli - Part 6

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Der Küchenchef Enrique verspricht seinen Zuschauern, dass er ihren Vorschlag ernst nimmt, einen Aperitif zu machen, der gut zu der Brokkolisuppe passt. Aber zuerst, muss er seine kulinarische Demonstration beenden.

Übereinstimmungen im Text

Caption 7 [es]: Me dice: Enrique, ¿por qué no nos propones un día un aperitivo?
Caption 7 [de]: Er sagt zu mir: Enrique, warum schlägst du uns eines Tages nicht einen Aperitif vor?

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