Yabla Spanisch
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4:48

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 1

Schwierigkeitsgrad: difficulty - Mittel bis Fortgeschritten Mittel bis Fortgeschritten

Spanien

Javi, einer der Lehrer an der Sprachschule BCNLIP in Barcelona, beginnt eine neue Lektion, die der Verwendung des Futur im Spanischen gewidmet ist. In diesem ersten Teil werden wir einige Zukunftsvorhersagen hören. Denkst du, dass sie eintreten werden?
Übereinstimmungen im Text
Caption 46 [es]: Dice:
Caption 46 [de]: Sie lautet:
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3:33

Otavalo - Amigos - Part 2

Schwierigkeitsgrad: difficulty - Mittel bis Fortgeschritten Mittel bis Fortgeschritten

Ecuador

Pipo und Cristina treffen sich und sprechen über die Wahl einer idealen beruflichen Karriere, ihre Vorlieben und Träume für die Zukunft.
Übereinstimmungen im Text
Caption 47 [es]: Se dice que si tienes, eh...
Caption 47 [de]: Man sagt, wenn du, äh...
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3:11

Pipo - Mexicanismos - Part 2

Schwierigkeitsgrad: difficulty - Fortgeschitten Fortgeschitten

Ecuador, Mexiko

Lernen wir mehr mexikanische Umgangssprache und Ausdrücke mit Pipo durch die Gespräche, die er mit verschiedenen Menschen in der Stadt Zacatecas führt.
Übereinstimmungen im Text
Caption 58 [es]: a veces también se le dice no más "garras".
Caption 58 [de]: manchmal auch einfach „garras“ [Krallen] nennen.
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3:40

Pipo - Mexicanismos - Part 1

Schwierigkeitsgrad: difficulty - Mittel bis Fortgeschritten Mittel bis Fortgeschritten

Ecuador, Mexiko

Während seines Besuchs in Zacatecas unterhält sich unser ecuadorianischer Freund Pipo mit Einheimischen, um einige der interessantesten und am häufigsten verwendeten mexikanischen umgangssprachlichen Wörter und Ausdrücke zu lernen.
Übereinstimmungen im Text
Caption 26 [es]: Mm-hm. -Eh... lo que dice es, eh...
Caption 26 [de]: Mm-hm. -Äh... was er sagt ist, äh...
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3:02

Cristina - Mercado

Schwierigkeitsgrad: difficulty - Mittel bis Fortgeschritten Mittel bis Fortgeschritten

Ecuador

Warst du schon einmal auf einem südamerikanischen Markt? Cristina nimmt uns mit auf einen typischen Markt in Otavalo, Ecuador, auf dem man alle in der Ernährungspyramide enthaltenen Lebensmittel sowie andere typische Produkte des Landes kaufen kann.
Übereinstimmungen im Text
Caption 41 [es]: usan un término muy especial que se dice:
Caption 41 [de]: verwenden sie einen ganz besonderen Begriff, der lautet:
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4:26

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 19

Schwierigkeitsgrad: difficulty - Mittel bis Fortgeschritten Mittel bis Fortgeschritten

Spanien

Wie wird die Welt in fünfzig Jahren aussehen? In der Übung dieses Teils bilden die Schüler der BCNLIP-Sprachschule Sätze und malen sich aus, wie Transport, Familie, Häuser usw. in der Zukunft aussehen werden.
Übereinstimmungen im Text
Caption 54 [es]: Dice: "serán eléctricos",
Caption 54 [de]: Es steht: „Sie werden elektrisch sein“,
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3:12

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 16

Schwierigkeitsgrad: difficulty - Mittel bis Fortgeschritten Mittel bis Fortgeschritten

Spanien

Welche weiteren positiven und negativen Bedingungssätze können mit dem Verb im Futur gebildet werden? Mal sehen, welche kreativen Beispiele sich die BCNLIP-Schüler einfallen lassen.
Übereinstimmungen im Text
Caption 26 [es]: "Si llueve...". L'... Ana dice: "Si llueve mañana,...".
Caption 26 [de]: „Wenn es regnet...“ L'... Ana sagt: „Wenn es morgen regnet,...“
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3:59

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 15

Schwierigkeitsgrad: difficulty - Mittel bis Fortgeschritten Mittel bis Fortgeschritten

Spanien

Javi von BCNLIP setzt seinen Unterricht, der den Bedingungssätzen mit „Si“ (Wenn) und dem Futur gewidmet ist, fort. Er fordert nun seine Schüler dazu auf, selbst optimistische und pessimistische Sätze zu bilden. Was könnte passieren, wenn sie Lotto spielen?
Übereinstimmungen im Text
Caption 46 [es]: Claro, lo que pasa es está muy limitada, porque dice...
Caption 46 [de]: Klar, die Sache ist, dass er sehr begrenzt ist, denn er sagt...
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2:47

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 12

Schwierigkeitsgrad: difficulty - Mittel bis Fortgeschritten Mittel bis Fortgeschritten

Spanien

Wir üben weiterhin die Zukunftsform der Verben. In dieser Unterrichtseinheit müssen die Schüler der BCNLIP entscheiden, ob die Sätze am Bildschirm optimistisch oder pessimistisch sind.
Übereinstimmungen im Text
Caption 21 [es]: Entonces, vamos a ver si estas frases las dice Ana o Lupe.
Caption 21 [de]: Also werden wir sehen, ob Ana oder Lupe diese Sätze sagt.
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2:49

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 11

Schwierigkeitsgrad: difficulty - Mittel bis Fortgeschritten Mittel bis Fortgeschritten

Spanien

Mit dem Lehrer Javi und seinen Schülern an der BCNLIP Sprachschule in Barcelona üben wir weiterhin anhand von Beispielsätzen die Anwendung verschiedener Verben in der Zukunft.
Übereinstimmungen im Text
Caption 22 [es]: ¿Y por qué dice, "estoy muerto"?
Caption 22 [de]: Und warum sagt er, „estoy muerto“ [ich bin tot]?
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5:00

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 9

Schwierigkeitsgrad: difficulty - Mittel bis Fortgeschritten Mittel bis Fortgeschritten

Spanien

Gemeinsam mit Javi von BCNLIP machen wir eine Übung zur Verwendung des Verbs „haber“ und sehen uns den Unterschied zwischen „habrá“ und „abra“ an.
Übereinstimmungen im Text
Caption 92 [es]: Aquí simplemente te dice quién y cuándo, más o menos.
Caption 92 [de]: Hier sagt es dir nur wer und wann, mehr oder weniger.
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5:17

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 2

Schwierigkeitsgrad: difficulty - Fortgeschitten Fortgeschitten

Spanien

In Barcelonas BCNLIP-Sprachschule besprechen Javi und seine Schüler weiterhin einige Vorhersagen und die Wahscheinlichkeit, dass sie eintreten werden.
Übereinstimmungen im Text
Caption 29 [es]: Vale. ¿Creéis que es probable? Ella dice que no mucho.
Caption 29 [de]: OK. Glaubt ihr, es ist wahrscheinlich? Sie sagt nicht so sehr.

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