Der Künstler Leonardo Rodriguez Sirtori berichtet, wie sein kulturelles und ethnisches Erbe ihm dabei halfen, seine Identität und sein künstlerisches Schaffen zu bilden. Er erzählt uns, wieso er sich von der afrikanischen Musik, Kultur und den Menschen angezogen fühlte, als er noch jung war und in Portugal lebte.

Rosa erzählt uns von einem sehr interessanten Programm, um Geldmittel für die Erhaltung der Esel-Zufluchtsstätte zu sammeln. Es handelt sich um Yoga mit Eseln, bei dem die Menschen auf dem Gelände Yoga praktizieren und gleichzeitig mit den Eseln interagieren.

Während Luis weiterhin seine politischen Überzeugungen zum Ausdruck bringt, wird die Situation am Esstisch zunehmend angespannter.

Sol bereitet sich auf einen Spanischunterricht für Anfänger vor und übt daher mit Marina, wie sie ihren neuen Schülern die Uhrzeit beibringen kann. GoSpanish.Com

Karen zeigt uns in diesem Video noch ein paar Schulutensilien, die man im Klassenzimmer vorfinden kann.

Nachdem Kevin mehr über Luis, den Freund seiner Schwester, erfährt, ändert sich seine Meinung über ihn. Die Folge endet mit tiefgründigen Reflexionen von Kevin, der, wie so viele andere junge Menschen, zwischen Verwirrung und Mut weiter heranwächst.

Schauen wir uns an, wie Cyndy einige argentinische Ausdrücke erklärt, die in der Serie „Muñeca Brava“ verwendet werden.

Die Aussprache des „r“ weist im Spanischen einige Besonderheiten auf, da es je nach Stellung im Wort stark oder sanft ausgesprochen wird. Auf GoSpanish.Com kannst du mit Marina, Sol und anderen qualifizierten Lehrern Online lernen. Probiere es fünf Tage lang kostenlos aus. Es wird keine Kreditkarte benötigt.

In diesem Video lernen wir das Verb „parecer“ (finden) kennen, welches wir verwenden, wenn es um unsere Meinung zu etwas geht. Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul leitet den Unterricht ein und fragt ihre Schüler, was sie von der Stadt San Sebastián halten.

Obwohl der enthusiastische Sportlehrer der Klasse erlaubt, im Unterricht die Tour de France zu sehen, kann sich Kevin auf nichts anderes als auf seinen neuen Schwarm konzentrieren.

Rosa erzählt uns, wie sie Mika adoptiert hat. Diese liebenswerte und fröhliche Hündin war einst sehr ängstlich und aggressiv, geht heute jedoch freudig auf Menschen zu.

Die Lehrerin Idoia von El Aula Azul zeigt uns wie die indirekten Objektpronomen bei dem Verb „parecer“ heißen und wie man sie anwendet. Hier müssen wir ein bisschen aufpassen, denn "Me parece muy bien!" wird in diesem Fall mit "Ich finde es sehr gut!" übersetzt, buchstäblich übersetzt würde es heißen: "Es erscheint mir sehr gut!" Wir verwenden das Objektpronomen also bei dieser Übersetzung nicht auf Deutsch.

Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul fährt mit der Erklärung zum Verb „parecer“ fort. Dieses ändert sich, wenn das Substantiv, auf das es sich bezieht, im Singular oder im Plural steht.

Eine junge Frau kann ihr Telefon nicht finden und setzt sich auf eine Bank, um danach zu suchen. Auf derselben Bank sitzt ein junger Mann, der ihr hilft, das Gerät zu finden, während sie den Inhalt ihrer Handtasche leert.

Lola und Ana sind zwei Freundinnen, die zusammen in einer WG leben. Ein mysteriöser Brief für Lola, der aus Amerika kommt, sorgt für Aufruhr.