In diesem Video erklärt uns Carlos den Ursprung und die verschiedenen Verwendungsmöglichkeiten des Wortes „vaina“ in einigen Ländern Lateinamerikas.

In dem Radiointerview mit Laura geht es darum, wie wichtig es ist, etwas gegen die Misshandlung und Verwahrlosung von Tieren zu unternehmen. Zuvor, in einer Retrospektive, sitzt das Team zusammen und erfährt von Don Ramiro, warum er nach einem Blindenhund gesucht hat.

Ignacio Román, der als erfolgreicher und gefragter Junggeselle auf dem Event der spanischen Botschaft angesehen wird, spielt mit dem Feuer. Wird er sich bald verbrennen?

Begleite uns mit Elvira durch Barcelona, zu einigen historischen Orten der Stadt, wie der Kathedrale und dem bekannten Portal de l'Ángel.

In der heutigen Unterrichtseinheit bei El Aula Azul lernen wir, wie das Wort „aunque“ (obwohl) entweder mit dem Indikativ oder dem Konjunktiv verwendet werden sollte, je nachdem, ob die übermittelten Informationen dem Hörer bekannt oder neu sind.

In diesem Video verbringen wir ein wenig Zeit mit Amaya und ihrer Freundin Montserrat, die Sommelier-Expertin ist und uns etwas zu zwei der bekanntesten Weine Málagas erzählt.

Während Laura besorgt und niedergeschlagen ist, erhält der Radiosender einen Anruf von einem Zuhörer, der dieser schlimmen Situation ein Ende setzen könnte.

Teil drei der Lektion von El Aula Azul gibt uns weiterhin Aufschluss darüber, wann der Konjunktiv gegenüber dem Indikativ verwendet wird, wenn wir jemandem in einem Gespräch Information zur Verfügung stellen. Wir lernen ebenfalls ein anderes Wort, das die gleiche Bedeutung wie „aunque“ (obwohl) hat und oftmals den spanischen Subjunktiv erfordert.

Amaya erzählt uns die Geschichte ihres geliebten Hundes, davon, wie sie ihn gefunden hat und sich letztendlich dafür entschieden hat, ihn zu behalten.

Inmitten des furchterregenden Abenteuers von Kevin und Fede mit Guillo wird Kevin einiges über seinen scheinbar furchtlosen Freund klar.

Nach der Verbreitung der Geschichte und der Daten zu Zazén über soziale Netzwerke teilt der Sender den Verlust des Hundes auch on air mit.

Während Ignacio Román über seine Geschäfte spricht, bemerkt er die Anwesenheit einer Person, mit der er auf diesem Event nicht gerechnet hätte.

In diesem zweiten Teil der Lektion verwendet Ester, die Lehrerin in „El Aula Azul“, die Charaktere auf den Fotos, um uns Beispiele für Sätze mit dem Verb im Konjunktiv und Indikativ zu geben.

Amaya reist wann immer sie kann mit ihrem Van und ihrem Hund und organisiert Veranstaltungen, um Spenden für die Zufluchtsstätte für Esel „Refugio del Burrito“ zu sammeln. Diesmal ist sie auf einer Fotoausstellung in Fuengirola, um Tor zu helfen, einem Esel, der vor einigen Monaten gerettet wurde.

Der kolumbianische Künstler José Segundo Quinche Pérez erzählt uns von seinen Anfängen mit der Fotografie und woher er seine Ideen für die Bilder bekommt.