Das ist Pepe, ein weißer Esel, der in Hollywood-Filmen aufgetreten ist. Wir werden mehr über seine Geschichte erfahren und herausfinden, wie er zu Amaya gefunden hat.

Carlos stellt uns zwei prämierte Beispiele von Mikrogeschichten vor, damit wir uns ein besseres Bild von diesem literarischen Genre machen können.

Kennst du die Technik der Aquarellzeichnung? Für Isabel ist es ein Hobby, das entspannt und erlaubt, der Fantasie freien Lauf zu lassen. Lernen wir einige grundlegende Tipps zu Materialien und Techniken kennen und legen selbst Hand an!

Amaya erzählt von ihrem persönlichen Projekt: eine Zufluchtsstätte für Esel, in der misshandelte oder verwahrloste Tiere ein neues, würdiges Zuhause finden.

Im ersten Teil dieser Reihe stellt Carlos die Merkmale der Mikrogeschichte vor, eines literarischen Genres, das sich durch seine Kürze und Fähigkeit auszeichnet, den Leser vom ersten bis zum letzten Wort zu fesseln.

Kowy aus Ecuador spielt uns sein Lied „Ella“ (Sie) und begleitet sich selbst mit der Gitarre. Viel Spaß beim Zuhören!

Melyna aus Ecuador erzählt uns etwas über die Geschichte und die Vorteile des Poledance.

In diesem letzten Teil unserer Serie von El Aula Azul über das Verb „gustar“ setzen wir unsere Übungen fort. Jetzt sind die Schüler an der Reihe, sich gegenseitig Urlaubsempfehlungen zu geben, basierend auf das, was jeder Einzelne mag.

Cleer erzählt uns etwas über das Leben des kolumbianischen Dichters, Kinderbuchautors und Diplomaten Rafael Pombo und liest uns „Pastorcita“ [Kleine Hirtin] vor, eines seiner bekanntesten Stücke.

In dieser Unterrichtseinheit von El Aula Azul erfahren wir, dass die Lehrerin Hitze zwar nicht mag, dafür aber schöne Gebäude und Museen. So lernen wir, wann „gusta“ und wann „gustan“ verwendet wird.

Isabel erzählt uns von ihrem Beruf als Spezialistin für tiergestützte Interventionen, insbesondere mit Therapiehunden. Dabei stellt sie uns auch ihre entzückende Golden Retriever-Hündin Hada vor, die schon von klein auf für ihre besondere Aufgabe ausgebildet wurde.

Was sollen wir mit den Schulden tun? Was sind die Ausgaben mit der größten Priorität? Welche Anpassungen sollten wir bei unseren Finanzen vornehmen? María Fernanda gibt uns einige gute Tipps, wie wir in diesen Zeiten der Pandemie sparen und unsere Finanzen anpassen können.

Natalia Barahona ist eine venezolanische Künstlerin mit chilenischen Wurzeln. In diesem Video vereint sie die beiden Kulturen in einem „polo margariteño“ (traditionelles Musikgenre Venezuelas, das weltweit aufgrund seines besonderen mozarabischen Stils untersucht wird) mit Bildern einer typisch chilenischen „Cueca“-Feier. Viel Spaß dabei!

Weiter geht es bei El Aula Azul mit dem Verb „gustar“ (gefallen)! Heute befasen wir uns damit, welche Ähnlichkeiten bzw. Unterschiede es im Vergleich zu den reflexiven Verben aufweist.

Cleer und Lida treffen sich zu einem Picknick am See. Lida hat eine Überraschung für Cleer. Was wird es wohl sein?