Haben die Medien tatsächlich die Verpflichtung die Menschenrechte zu fördern und zu verteidigen? Oder geht es nur darum Shows zu zeigen, die die Leute mögen und die die Einschaltquoten erhöhen? Einige Journalisten aus Nicaragua erörtern diese Frage in einer Diskussionsrunde.

Die Dokumentation von Joan berichtet weiter über den Zustand der nicaraguanischen Gesellschaft. Auf einmal, allerdings, nimmt die Geschichte eine überraschende Wendung. Beim Auffinden des Mädchens Cristina del Carmen wird aufgedeckt, dass dieses nicht das selbe Mädchen ist, das auf dem Foto der Ayuda en Acción vorkommt und es auch nicht zur Schule geht.

Sehen wir, wie die Schüler des Gymnasiums "Rodriguez Casado" in Palos de la Frontera in Huelva lernen, aus gebrauchtem Öl Biodiesel zu erzeugen, der als alternativer Kraftstoff für Fahrzeuge benutzt werden kann.

Im zweiten Teil dieser Folge sehen wir den restlichen Prozess der Herstellung von alternativem Benzin. Gemeinsam mit Studenten des "Rodriguez Casado Gymnasiums" in Palos de la Frontera in Huelva, Spanien erfahren wir, wie Biodiesel aus gebrauchtem Öl hergestellt wird.

In diesem Kurznachrichten-Set erfahren wir etwas darüber, was gerade in Andalusien auf kultureller Ebene geschieht: ein Kartographie-Wettbewerb, Tanz und ökologische Initiativen, die sich lohnen.

Schau dir an, was diese Schüler alles an ihrer Schule verändern würden, wenn sie Schuldirektor wären. Und was sagt der richtige Schuldirektor dazu? Sieh selbst!

„Libertexto“ ist ein von Rafa Ibañez entworfenes Computerprogramm, das ermöglicht, viele textbezogene Aufgaben auf dem Bildschirm schneller zu erledigen, als per Hand.

Der "Club de las ideas" erklärt uns den Unterschied des Karamelisierungsprozesses und der Karbonisierung beim Kochen. Seht selbst!

Schülergruppen in Sevilla konkurrieren jährlich in der "First Lego League" mit dem unglaublichen Ziel, biomedizinische Projekte zu entwickeln, wie zum Beispiel Roboter, die Knochen reparieren und Herzkatheter zu legen. Was man nicht alles mit Legosteinen bauen kann!

Da Kinder immer mehr Zeit im Internet statt mit anderen Aktivitäten verbringen, stellt sich die Frage, ob sie auch wirklich die Gefahren des Internets kennen? Ein spanischer Lehrer klärt sowohl die Kinder als auch deren Eltern zu diesem Thema auf.

"Club de las ideas" zeigt uns am Beispiel einer Großmutter und ihrem Enkel, wie die Lernerfahrung einer Schulklasse aufgrund der Technologie sich gewandelt hat.

Liliana, Julis Freundin, zeigt uns die spannende und lehrreiche Ausstellung im Museum namens Das Zeitalter der Dinosaurier und erzählt uns, was wir dort finden können.

Die sozialen Netzwerke sind ein integraler Bestandteil unseres Lebens. Carlos macht uns in diesem Video mit dem spanischen Vokabular von Facebook und Twitter vertraut.

Alvaro ist ein spanischer Architekt, der in London arbeitet und die Olympischen Spiele 2012 zu seinen Projekten zählen kann. Er erzählt uns, was er an seinem Job und der englischen Hauptstadt mag und gibt uns außerdem Ratschläge für einen Besuch in Spanien.

Mit "75 Minuten" lernen wir ein Einwanderer Paar kennen, das in Spanien mit sehr knappem Budget lebt.