Passiert es dir, dass, wenn du eine Buchhandlung betrittst, am liebsten alle Bücher kaufen möchtest? So ergeht es Adriana, die uns in diesem Video etwas über ihre Leidenschaft fürs Lesen erzählen wird.

Ñusta und Nasai stellen uns ihre Schule vor, die Fiskalkommissionäre Bildungseinrichtung Cascada de Peguche, in der sie Neuntklässler sind. Beide erzählen uns von ihren Schulaktivitäten und davon, was ihnen an ihrer Schule am besten gefällt.

Francisco erzählt uns weiterhin von seinen Erlebnissen während seines Aufenthalts in Frankreich, wo er auch in sich selbst tragenden Gemeinschaften im Süden des Landes gelebt hat.

Willkommen zur ersten Spezialausgabe der Sendung „Deine Musik“ namens „Rhythmus-Quiz“, bei dem die Zuhörer teilnehmen können, indem sie Fragen zu musikalischen Erscheinungsformen in Lateinamerika beantworten.

Amaya teilt uns gute Nachrichten über Valiente mit, einen Esel, der in schlechtem Zustand in der Zufluchtsstätte angekommen war. Jetzt erwartet ihn gemeinsam mit einem anderen Esel, Eduardo, eine glückliche Zukunft im Haus eines Paares, das beschlossen hat, sie zu adoptieren.

Schauen wir uns nun die dritte Gruppe von Meinungen an, diejenigen, die dazu dienen, Gewissheit auszudrücken oder die Realität zu bestätigen. Neben der Formel für diese Art von Meinungen nennt uns Carlos auch einige Beispielsätze.

Adriana erzählt uns von einigen Büchern, sowohl von spanischen Autoren als auch aus anderen Ländern, die sie gelesen hat und uns gerne empfehlen möchte.

Jennifer ist die größte Eselin in der Zufluchtsstätte und ihre Geschichte ist nicht so traurig wie die anderer Esel. In diesem Video erzählt uns Amaya von dieser liebenswerten Eselin.

In Lateinamerika wird am dritten Mai der Tag des Maurers oder Bauarbeiters gefeiert. Priscilla Rivera erzählt uns die Geschichte hinter dieser Feierlichkeit.

In dieser Lektion werden wir mit Silvia einige häufig gestellte Fragen zur Uhrzeit oder zum Datum und die entsprechenden Antworten sehen, um sie in praktischen Situationen besser nutzen und verstehen zu können.

Neben dem Ausdrücken von Meinungen anhand der in den vorherigen Videos vorgestellten Formeln gibt es noch weitere Strukturen, die man verwenden kann. Hören wir uns die Darlegungen von Carlos an, begleitet von mehreren Beispielen.

Wusstest du, dass es in der Geschichte von Adícora während der Kolonialzeit Piraten, Handel mit Salz, Eseln und Maultieren gab? Hören wir uns an, was Francisco uns sonst noch über die Vergangenheit und Gegenwart dieses Dorfs erzählt.

Adriana präsentiert uns ein weiteres Buch, dieses Mal von der spanischen Autorin Rosa Montero. Es handelt sich um ein Buch, das zwar klein ist, aber bei Adriana großen Eindruck hinterlassen hat.

Würde jemand auf Spanisch sagen „Es ist siebzehn nach drei“? In diesem zweiten Teil erklärt uns Silvia, dass die Uhrzeit im Spanischen meist nicht ganz genau gesagt wird, sondern eher ab- bzw. aufgerundet wird. Sehen wir uns an, was das in diesem Zusammenhang bedeutet, sowie einige Beispiele dazu.

Carlos wiederholt noch einmal alle bisher gesehenen Formeln, indem er uns zuerst die Formel und dann ein Beispiel nennt. Höre aufmerksam zu, damit du am Ende dieses Videos mit einem kurzen Quiz dein Wissen testen kannst.