Hören wir eine gruselige urbane Legende aus Guatemala: El Sombrerón. Der Protagonist dieser Geschichte übt eine ganz seltsame Faszination aus.

La Carretanagua ist eine gruselige Legende, die in Nicaragua immer noch von Generation zu Generation weitergegeben wird. Hören wir uns an, was es mit dieser Legende auf sich hat.

In diesem zweiten Teil lernen wir die Eigenschaften und Anwendungsmöglichlkeiten anderer aromatischer Pflanzen und Kräuter, wie Salbei, Sellerie und Zitronengras kennen.

Aromatische Pflanzen oder Kräuter finden in der Gastronomie, Medizin und Kosmetik vielfältige Anwendungen. In diesem Video nimmt Silvia Rosmarin in den Fokus und beschreibt seine verschiedenen Eigenschaften und Zweckmäßigkeiten.

Julián Martínez erzählt uns ein wenig über sich selbst, unter anderem, wie er zwischen Mexiko und den Vereinigten Staaten aufgewachsen ist und als Spanischlehrer tätig wurde.

Hast du schon einmal von den „Ciguapas“ gehört? Kata erzählt uns in diesem Video alle Details über diese finstere urbane Legende in der Dominikanischen Republik.

Die Legende „La Llorona“ [Die Weinende] ist in Mexiko und anderen lateinamerikanischen Ländern sehr bekannt. Möchtest du mehr über diese gruselige und tragische Geschichte erfahren?

Cleers Tochter, Lía, sagt ihrer Mutter ein wunderschönes Gedicht mit dem Titel „A mamá“ [Für Mama] von Mogollón und Solano auf.

Cleer und Lía bereiten einen Kuchen für den Muttertag zu und nutzen die Gelegenheit, uns das Rezept vorzustellen.

Lasst uns weiterraten! Welche bekannten Persönlichkeiten werden in diesem zweiten Teil von El Aula Azul beschrieben?

Berühmte Schauspieler, Sänger, Sportler... Gemeinsam mit Ester von El Aula Azul spielen wir Prominentenraten.

Lía teilt Cleer eine traurige Nachricht mit. Cleer hat daraufhin eine tolle Idee, um sie aufzuheitern.

Lida und Cleer erklären uns, wie die Weihnachtszeit, die von Ende November bis Anfang Januar andauert, in Kolumbien zelebreiert wird.

Ist es möglich, neue Freundschaften zu knüpfen, wenn man bereits erwachsen ist? Natalia gibt uns dafür Tipps mit auf den Weg.

Guillermo erklärt uns ausführlich, auf welche Weise die Maya-Zeremonien genutzt wurden, um die Jahreszeiten zu begrüßen, von denen jede ein einzigartiges Bewusstsein darstellte.

Am Ende dieser Serie bekommt Mónica von Luis den Rat erst zu lernen, ihre Wut zu kontrollieren, bevor sie anderen in ihrem Buch dazu rät, die ihrige zu kontrollieren.

Monica steht noch ganz am Anfang ihrer Schriftstellerkarriere und ist sich unsicher, wie sie mit ihrem Buch beginnen soll. Daher rät ihr Luis, vorerst für sich selbst zu schreiben.

Monica möchte ein Buch über Meditation schreiben, das den Menschen helfen soll, glücklicher zu leben. Hierzu trifft sie sich mit Luis, damit er ihr einige Ratschläge gibt.

Die Tsáchila-Gemeinschaft in Ecuador hat es sich zur Aufgabe gemacht, ausländischen Besuchern ihre Türen zu öffnen und ihnen die Möglichkeit zu geben, mehr über ihre Traditionen und Kultur zu erfahren.

Carlos erklärt uns anhand weiterer Beispiele die Besonderheiten der Sprache in Bogota, wie wir sie von der Serie „Die wunderbaren Jahre" kennen.

Carlos erzählt uns von einer sehr bekannten kolumbianischen Serie namens „Los Años Maravillosos" (Die wunderbaren Jahre), der Musik der Serie und der Zeit der Achtzigerjahre in Kolumbien.

Veronica erzählt uns von einer Art Therapie, die sie als „psycho-körperliche Reprogrammierung" bezeichnet und die darauf abzielt, das innere Gleichgewicht zu finden, indem man die eigenen Werte und Bedürfnisse in den verschiedenen Lebenssituationen festlegt und Prioritäten setzt.

Carlos klärt uns darüber auf, welche Alternativen es für die aus dem Englischen entlehnten Wörter rund um das Thema Internet gibt.

Die sozialen Netzwerke sind ein integraler Bestandteil unseres Lebens. Carlos macht uns in diesem Video mit dem spanischen Vokabular von Facebook und Twitter vertraut.