Soledad erzählt uns, wie sehr wir darauf achten müssen, was wir unseren Kindern vermitteln, denn auch wenn wir es nicht bewusst merken, können sie uns in allem nacheifern, sogar in unseren eigenen Vorurteilen.

Soledad teilt ihre Meinung darüber mit, wie wichtig es ist, sich wie höfliche Menschen zu verhalten, und gibt uns ein treffendes Beispiel dafür, was das für sie bedeutet.

Sofia und Carolina treffen sich, um gemeinsam in einem Restaurant zu essen. Jetzt müssen sie sich entscheiden, was sie als Vorspeise, Hauptgericht, Dessert und an Getränken bestellen wollen.

Carolina trifft ihre Freundin Sofia nachdem diese ein Vorstellungsgespräch hatte. Sie erfährt, wie es ihr ergangen ist und bittet sie um ein paar Ratschläge für ihren eigenen Lebenslauf.

Also gut, für die Jungs von „Skampida” sind die zwei besten Wege, um eine Fremdsprache zu lernen diese hier: 1) viel fernsehen (Yabla!) und 2) sich eine Freundin suchen, die Muttersprachlerin ist. „Skampida” ist eine der besten Ska-Reggae-Punk Bands aus Bogotá, die wir kennen gelernt haben, als sie gerade in New York unterwegs waren.

Die argentinische Künstlerin Silvina erklärt uns, wie die Offenheit für neue Kulturen und der Ausdruck durch Kunst tiefgreifende Veränderungen in uns bewirken können.

Silvia erzählt uns eine Geschichte über zwei Kinder, Ada und Sam, die, obwohl sie Geschwister sind, sehr unterschiedlich sind. Silvia lädt uns auch ein, herauszufinden, welche Werte die Geschichte vermitteln möchte.
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In diesem zweiten Teil erfahren wir, was mit Sam passiert, als er und seine Familie die Therapeutin treffen. Welche magischen Dinge werden Sam und seine Schwester Ada erleben?

Im Laufe ihres Abenteuers treffen Sam und Ada auf weitere Kreaturen im Wald, die Sam nach und nach helfen, seine Ängste zu überwinden.

Wie wird das magische Abenteuer von Sam und seiner Schwester Ada enden? Verpasse diesen letzten Teil mit einem Ende, das du wahrscheinlich nicht erwartet hättest, nicht!

Die Verben „hablar“ [sprechen/reden], „decir“ [sagen] und „contar“ [erzählen] dienen dazu, Ideen im Zusammenhang mit dem Akt der Kommunikation auszudrücken, bedeuten jedoch nicht das Gleiche und können manchmal verwechselt werden. Silvia erklärt uns, in welchen ​​Kontexten sie jeweils verwendet werden.

In diesem zweiten Teil gibt uns Silvia zahlreiche Beispiele und typische Ausdrücke im Spanischen mit den Verben „hablar“ [sprechen/reden], „decir“ [sagen] und „contar“ [erzählen].

In dieser Lektion geht Silvia auf das Verb „contar“ und seine verschiedenen Bedeutungen sowie die damit verbundenen Substantive und Ausdrücke ein.

Wir sehen uns mit Silvia weitere Bedeutungen des Verbs „contar“ an, gefolgt von einigen Beispielen und Ausdrücken, von denen du einige vielleicht bereits kanntest.

Juliana und Paola arbeiten, studieren und reisen zusammen; sie sind wirklich sehr gute Freundinnen! Hier begrüßen sie uns nun in Sevilla, weit entfernt von ihrer Heimatstadt Buenos Aires. Wahrscheinlich möchten nicht nur die Einheimischen die Geheimnisse dieser spanischen Stadt erkunden!