Guillermina und Candelario erzählen ihrem Großvater von ihrem Abenteuer an Bord eines U-Boots, das sie gebaut haben, um das verlorene Boot von Candelario auf dem Meeresgrund zu finden.

Guillermina und Candelario haben ihrem Opa eine neue Geschichte zu berichten. Diesmal erzählen sie, wie Guillerminas Papierboot von einem Pelikan geklaut wurde und beide versuchten, an Bord eines Kokopters das Boot zurückzubekommen.

Sofia und Carolina treffen sich, um gemeinsam in einem Restaurant zu essen. Jetzt müssen sie sich entscheiden, was sie als Vorspeise, Hauptgericht, Dessert und an Getränken bestellen wollen.

Carlos erklärt uns einige der Begriffe und Ausdrücke, die in der kolumbianischen Serie „Vertraulich: Der König des Betrugs" vorkommen und spezifisch im kolumbianischen Spanisch verwendet werden.

Die Tsáchila-Gemeinschaft in Ecuador hat es sich zur Aufgabe gemacht, ausländischen Besuchern ihre Türen zu öffnen und ihnen die Möglichkeit zu geben, mehr über ihre Traditionen und Kultur zu erfahren.

Besichtige mit uns die Pyramiden von Teotihuacán, ein Weltkulturerbe in einer der magischsten prähispanischen Städte Mesoamerikas, die in der Nähe von Mexiko-Stadt liegt.

Bei „Hand ans Werk" zeigt uns Meli heute, wie man verschiedene Dosen mit Dinosauriern dekorieren kann und Notizhalter herstellt. Viel Spaß!

Carlos erklärt uns anhand weiterer Beispiele die Besonderheiten der Sprache in Bogota, wie wir sie von der Serie „Die wunderbaren Jahre" kennen.

Natalia geht mit uns einige der grundlegenden Sätze durch, die wir benötigen, wenn wir in ein spanischsprachiges Land reisen.

Carlos lehrt uns die Konjugationen des Imperativs einiger gebräuchlicher Verben mit dem Pronomen der zweiten Person Singular "tu" und die Formel, wie man den Imperativ mit Pronomen wie "usted", "vosotros" oder "vosotras" und "ustedes" bildet.

Carlos bringt uns bei, wie man mit den spanischen Verben die Befehlsform, auch bekannt als Imperativform, bildet. In dieser Folge geht es um die Konjugation in der zweiten Person Singular.

Wir begleiten Karen auf ihrer kurzen Führung durch das Museum der mexikanischen Geschichte in Monterrey, wo verschiedenen Epochen, von der prähispanischen Zeit bis zum zwanzigsten Jahrhundert, ausgestellt sind.

Cleer und Lida zeigen uns, wie man in einem Hotel eincheckt und welche Fragen dabei aufkommen können.

Carolina weist auf häufige Fehler bei der Pluralbildung hin, die viele Spanischschüler machen. Außerdem nennt sie einen Fall, bei dem viele versuchen, wörtlich aus dem Englischen zu übersetzen.

Nach Alicias Fehler gelingt es Cleer, das Problem zu lösen und sie bespricht die Situation mit dem Geschäftsführer. Welche Konsequenzen wird es für Alicia geben?