Cristina trifft zufällig auf Pipo, einen Freund aus ihrer Kindheit. Viele Jahre sind vergangen, seit sie sich das letzte Mal gesehen haben, und beide erzählen sich, was sie in dieser Zeit in ihrem Leben gemacht haben.

Heute ist Kowy auf der Suche nach einer neuen Mietwohnung. Wir begleiten ihn auf seiner Suche, um zu sehen, ob er Glück hat.

Lerne neues Vokabular für deine Fahrzeuguntersuchung. In diesem Fall muss Priscilla das Fahrzeug warten lassen und einige Dinge, wie Reifen, Wasser, Öl und Bremsen, überprüfen lassen.

Wir lernen mit Priscilla etwas über die Kongruenz in Sätzen, das heißt, die richtige Übereinstimmung zwischen Wörtern in Bezug auf Genus, Numerus und Person.

In diesem Video werden wir die Verwendung der Wörter „mismo“ [selbe, gleiche] und „misma“ [selbe, gleiche] lernen. Hierfür wird Priscilla einige Beispielsätze bilden, diesmal mit Utensilien, die in der Küche zu finden sind.

Die Wörter „más“ und „mas“ mit und ohne Akzent gehören zu den am häufigsten verwendeten Wörtern der spanischen Sprache. Lasst uns gemeinsam mit Priscila mehr über sie erfahren.

Cristina erzählt uns von einem der am häufigsten verwendeten Wörter in der spanischen Sprache: dem Wort „nuevo“. Hören wir uns einige Beispiele der vielen Situationen an, in denen wir dieses Wort verwenden können.

Lasst uns gemeinsam mit Cristina mehr über die Wörter „buen“ und „bueno“ erfahren, Begriffe, die im Spanischen sehr häufig und in verschiedenen Zusammenhängen verwendet werden.

Nachdem sie uns gezeigt hat, wie man die Primärfarben kombiniert, um die Sekundärfarben zu erhalten, zeigt uns Dayana, wie man sechs neue Farben erhält: die Tertiärfarben!

Dayana beginnt diese Lektion mit einer Erklärung des Farbkonzepts und fährt dann mit einer Erklärung der Primärfarben fort und wie sie gemischt werden, um Sekundärfarben zu erhalten.

Ana Carolina führt uns in die Welt der Konjugation der Verben ein.