Als sich die Arbeitssituation von zwei Frauen aufgrund äußerer Umstände ändert schließen sie sich zusammen, um ein neues Geschäft zu gründen, welches sie aus Kostengründen mit Waren aus zweiter Hand einrichten.

In dieser Episode sehen wir, wie die Tierärzte des Zoos einen Mikrochip in Nacahués Muskel einsetzen.

Nachdem sie ihren Rucksack verloren hat, erzählt uns Raquel von ihrer Erfahrung mit dem Fundbüro.

María Marí, eine spanische Malerin, die in London lebt, erzählt uns über ihre Kunstausbildung und Inspirationen.

In dieser Episode sehen wir, wie die Tierärzte des Zoos einen Mikrochip in Nacahués Muskel implantieren, um ihn identifizieren zu können.

Antonio Manuel Martínez Alfaro, der Trommler von Tobarra in Spanien, erklärt wo einige der wichtigsten Elemente für die Karwoche herkommen: seine Trommel, sein Kreuz und seine Toga.

In dieser Folge richten wir unseren Blick auf den Kundenkreis der Secondhand-Läden in Spanien und wie das Interesse an solchen Läden sich wandelt.

Ist es möglich, Designer-Kleidung aus zweiter Hand zu finden? Ja, in diesem Laden in Marbella findest du sie.

José Peñafiel, Mitglied einer Bruderschaft in Tobarra in Spanien, erklärt uns die bekanntesten Ereignisse des Dorfes während der Karwoche.

Die Chefbibliothekarin des Cervantes Institus in London erzählt uns von den Ressourcen der Bibliothek und von den Benutzern, mit denen sie tagtäglich zu tun hat.

Constantino Cuenca, ein Champignonzüchter in La Manchuela, zeigt uns die Wachstumsphasen des Champignons, vom Feld bis zum Tisch.

Erfahren wir etwas über die Geschichte der Schokolade in San Onofre! Sie ist nicht nur lecker, sondern wird auch mit großem, sozialem Gewissen hergestellt.

Constantino Cuenca, ein Züchter von Champignons aus La Manchuela, Spanien, erklärt uns, wie sein Familienunternehmen funktioniert und die Details der Champignonzucht.

Der Direktor des Instituts Cervantes in London spricht über die wichtige Rolle dieser Institution in der Förderung der spanischen Kultur und Sprache auf der Welt.

Schau dir an, was diese Schüler alles an ihrer Schule verändern würden, wenn sie Schuldirektor wären. Und was sagt der richtige Schuldirektor dazu? Sieh selbst!