hermosa - Day to Day - Spanien - Videos

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─ Videos: 1-15 von 24 mit einer Laufzeit von 0 Stunden 54 Minuten

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Übungen Prüfungen

Cómetelo - Crema de brócoli - Part 9

Schwierigkeitsgrad: Mittel bis Fortgeschritten

Spanien

Nuestro chef nos enseña algunas ideas para hacer más cremosa nuestra crema de brócoli.

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Cómetelo - Crema de brócoli - Part 8

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

En esta ocasión, el chef nos muestra cómo hacer más cremosa esta suculenta sopa de brócoli.

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La rutina diaria - La mañana

Schwierigkeitsgrad: Absoluter Anfänger

Spanien

¡En la mañana, nada mejor que un buen desayuno y una buena lección de español! ¿Cierto? Vamos a empezar este día de Yabla con Martha e Ivana, una de las chicas más dulces y simpáticas que hemos conocido.

Captions

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Soledad - Compartir tus problemas

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Soledad erzählt uns diesmal, wie wichtig es ist, die Probleme und Sorgen mit Menschen zu teilen, denen wir vertrauen, damit wir uns besser fühlen.

Übereinstimmungen im Text

Caption 19 [es]: porque hemos soltado ese problema, lo hemos compartido,
Caption 19 [de]: weil wir dieses Problem losgelassen haben, wir es mitgeteilt haben,

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Fermín y Manuel - Los móviles - Part 3

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Fermín und Manuel teilen weiterhin ihre Meinung über die unglaublichen Einsatzmöglichkeiten, die uns Mobiltelefone, über die Kommunikation durch Anrufe und Nachrichten hinaus, in unserem täglichen Leben bieten.

Übereinstimmungen im Text

Caption 10 [es]: y que ya hemos comentado en vídeos anteriores
Caption 10 [de]: und die wir bereits in vorherigen Videos erwähnt haben,

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Soledad - Relaciones de pareja

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Bist du in einer Beziehung? Wie lange bist du schon mit deiner besseren Hälfte zusammen? In diesem Video untersucht Soledad einige der vielen Dynamiken verschiedener Partnerbeziehungen.

Übereinstimmungen im Text

Caption 26 [es]: con la que hemos formado nuestra familia,
Caption 26 [de]: mit dem wir unsere Familie gegründet haben,

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Soledad - Amistades

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Soledad spricht darüber, inwieweit Freunde einen auf positive und negative Weise überraschen können, und teilt mit uns die persönliche Erfahrung eines ihrer Familienmitglieder mit einer sogenannten Freundin.

Übereinstimmungen im Text

Caption 44 [es]: Mi tía, la hermana de mi madre,
Caption 44 [de]: Meine Tante, die Schwester meiner Mutter,

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El Aula Azul - La Doctora Consejos: Subjuntivo y persona ideal

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Das beste Heilmittel gegen Liebeskummer ist, jemanden zu finden, der mit dir kompatibel ist. In diesem Video hilft Doktorin Ratschläge von El Aula Azul Ander dabei, seine ideale Partnerin zu beschreiben. Hierbei verwenden sie den Subjunktiv (spanischer Konjunktiv).

Übereinstimmungen im Text

Caption 52 [es]: mi hermana María del Mar está soltera en este momento.
Caption 52 [de]: meine Schwester María del Mar ist momentan single.

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El Aula Azul - La Doctora Consejos: Subjuntivo y sentimientos

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

In der heutigen Folge von El Aula Azul lernen wir in der Sprechstunde von Doktorin Ratschläge und ihrem Patienten Ander, wie man den Subjunktiv (spanischer Konjunktiv) verwendet, wenn wir über die Gefühle sprechen, die eine andere Person oder eine Situation in uns auslösen.

Übereinstimmungen im Text

Caption 52 [es]: y los chistes que cuenta mi hermana.
Caption 52 [de]: und die Witze, die meine Schwester erzählt.

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El Aula Azul - La Doctora Consejos: parecer y parecerse

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Was ist der Unterschied zwischen den Verben „parecer“ und „parecerse“? Die Doktorin Ratschläge von El Aula Azul möchte dieses Mal Ander helfen, der sehr müde aussieht. Ander erzählt ihr, was er in seinem Alltag alles wichtig findet und worin er seinen Eltern und Geschwistern ähnelt.

Übereinstimmungen im Text

Caption 71 [es]: Mi hermana se parece más a mi madre y a mí.
Caption 71 [de]: Meine Schwester ähnelt mehr meiner Mutter und mir.

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Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 6

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Nachdem wir in El Aula Azul gelernt haben, was wir tun würden, wenn wir im Lotto gewinnen würden, ist es an der Zeit, andere Verben zu verwenden und uns andere Situationen vorzustellen. Mal sehen, was die Schüler erfinden!

Übereinstimmungen im Text

Caption 36 [es]: Hemos utilizado todo el tiempo "Si ganara la lotería..." ¿Vale?
Caption 36 [de]: Wir haben die ganze Zeit „Wenn ich im Lotto gewinnen würde...“ verwendet. OK?

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Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 4

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Idoia aus El Aula Azul wiederholt ihren „perfekten Trick“, um Verben im Imperfekt des Subjunktivs zu konjugieren, und präsentiert uns die Zeitform, die oft darauf folgt.

Übereinstimmungen im Text

Caption 18 [es]: esto que hemos dicho.
Caption 18 [de]: das, was wir gesagt haben, hinzu.

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Clase Aula Azul - Información con subjuntivo e indicativo - Part 3

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Teil drei der Lektion von El Aula Azul gibt uns weiterhin Aufschluss darüber, wann der Konjunktiv gegenüber dem Indikativ verwendet wird, wenn wir jemandem in einem Gespräch Information zur Verfügung stellen. Wir lernen ebenfalls ein anderes Wort, das die gleiche Bedeutung wie „aunque“ (obwohl) hat und oftmals den spanischen Subjunktiv erfordert.

Übereinstimmungen im Text

Caption 28 [es]: estás hablando de algo que ya hemos hablado antes.
Caption 28 [de]: sprichst du über etwas, über das wir zuvor gesprochen haben.

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Clase Aula Azul - Pedir deseos - Part 6

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

In diesem letzten Teil über das Äußern von Wünschen üben die Schüler von El Aula Azul Sätze mit „ojalá“ (hoffentlich) und dem Konjunktiv des Verbs, um etwas für sich und andere Menschen zu wünschen. Diesmal pusten sogar alle gemeinsam die Kerzen aus!

Übereinstimmungen im Text

Caption 22 [es]: Soplamos las velas. Hemos pedido muchos deseos,
Caption 22 [de]: Wir pusten die Kerzen aus. Wir haben viele Wünsche geäußert,

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Clase Aula Azul - Pedir deseos - Part 5

Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau

Spanien

Idoia von El Aula Azul erklärt uns weiterhin, wie man Verben, die auf -ar-, -er- und -ir enden, im Konjunktiv konjugiert und stellt uns das Wort „ojalá“ (hoffentlich) vor, welches im Konjunktiv ein Zauberwort darstellt.

Übereinstimmungen im Text

Caption 44 [es]: Pero nos hemos olvidado algo.
Caption 44 [de]: Aber wir haben etwas vergessen.

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