Berühmte Schauspieler, Sänger, Sportler... Gemeinsam mit Ester von El Aula Azul spielen wir Prominentenraten.

Lasst uns weiterraten! Welche bekannten Persönlichkeiten werden in diesem zweiten Teil von El Aula Azul beschrieben?

Die Begriffe „matemático“ und „matemática“ im Spanischen können auf verschiedene Weise verwendet werden, im Singular und im Plural, als Substantive oder Adjektive. Dementsprechend verändert sich auch ihre Bedeutung. Carlos erklärt dies und mehr in dieser Einführung in die spanische Mathe-Terminologie.

In diesem Video werden wir uns die vier Grundrechenarten und einige grundlegende mathematische Begriffe ansehen, die häufig in den Nachrichten oder Statistiken verwendet werden.

Ester von El Aula Azul beschreibt uns einige historische Persönlichkeiten. Kannst du erraten, um wen es sich handelt?

Lerne die „Tutti Frutti“ kennen, die uns in diesem lustigen Video von El Aula Azul vorgestellt werden!

Nachdem Lara uns die drei verschiedenen Kategorien der spanischen Wörter, je nachdem, wo sie betont werden, beigebracht hat, erklärt sie einige einfache Regeln für die Platzierung des Akzents in jeder dieser Kategorien.

Nach der Erklärung zur Verwendung des Verbs "haber" bespricht Javi mit den Schülern der Sprachschule BCNLIP die Konjugation anderer Verben.

Kannst du erraten, wer diese historischen Persönlichkeiten sind? Höre aufmerksam Idoias Tipps von El Aula Azul zu und versuche herauszufinden, um wen es sich handelt.

Mit dem Lehrer Javi und seinen Schülern an der BCNLIP Sprachschule in Barcelona üben wir weiterhin anhand von Beispielsätzen die Anwendung verschiedener Verben in der Zukunft.

Lara gibt uns eine Einführung in die spanischen Verben. Wir beginnen die Lektion mit der Unterscheidung der Verben gemäß der Verbendung auf -ar, -er oder -ir, sowie der Unterscheidung regelmäßiger und unregelmäßiger Verben.

Wir üben weiterhin die Zukunftsform der Verben. In dieser Unterrichtseinheit müssen die Schüler der BCNLIP entscheiden, ob die Sätze am Bildschirm optimistisch oder pessimistisch sind.

Anhand von Beispielen aus der kolumbianischen Serie „Confidencial: El Rey de la Estafa“ [Vertraulich: Der König des Betrugs] erklärt uns Carlos die Art und Weise, wie Diminutiv- und Augmentativformen in Kolumbien verwendet werden, sowie die verschiedenen Verwendungen des Verbs „haber“ [geben, existieren].

Anhand von Beispielen zu alltäglichen Handlungen der Spanier lehrt uns Idoia von El Aula Azul die Verben je nach ihrer Endung auf -ar, -er oder -ir im Präsens zu konjugieren.

In dem ersten Teil dieser Lektion, die sich auf die fünf Sinne bezieht, klärt Carlos uns über die verschiedenen Bedeutungen des Wortes „sentido“ (Sinn) im Spanischen auf und benennt auch die fünf Sinne.