Schwierigkeitsgrad: Mittel bis fortgeschritten
Spanien
Wir fahren in der BCNLIP-Schule mit den Bedingungssätzen fort, die die Schüler gerade geübt haben. Jetzt ist es an der Zeit, einige Satzelemente genauer zu analysieren.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Kolumbien
In diesem zweiten Teil lernen wir das Vokabular, das sich auf die fünf Sinne des menschlichen Körpers bezieht: Sehsinn, Geruchssinn, Geschmackssinn, Gehörsinn und Tastsinn.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Spanien
Lasst uns mit Ester von El Aula Azul üben, wie man Verben auf Spanisch verwendet, die sich auf Aktionen beziehen, die wir gerade ausführen!
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Kolumbien
Gemeinsam mit Cleer und Lida lernen wir, eine zwanglose und eine formelle Unterhaltung zu beginnen.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Kolumbien
In dem ersten Teil dieser Lektion, die sich auf die fünf Sinne bezieht, klärt Carlos uns über die verschiedenen Bedeutungen des Wortes „sentido“ (Sinn) im Spanischen auf und benennt auch die fünf Sinne.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Spanien
Anhand von Beispielen zu alltäglichen Handlungen der Spanier lehrt uns Idoia von El Aula Azul die Verben je nach ihrer Endung auf -ar, -er oder -ir im Präsens zu konjugieren.
Schwierigkeitsgrad: Mittel bis fortgeschritten
Spanien
Wir üben weiterhin die Zukunftsform der Verben. In dieser Unterrichtseinheit müssen die Schüler der BCNLIP entscheiden, ob die Sätze am Bildschirm optimistisch oder pessimistisch sind.
Schwierigkeitsgrad: Mittel bis fortgeschritten
Spanien
Mit dem Lehrer Javi und seinen Schülern an der BCNLIP Sprachschule in Barcelona üben wir weiterhin anhand von Beispielsätzen die Anwendung verschiedener Verben in der Zukunft.
Schwierigkeitsgrad: Mittel bis fortgeschritten
Spanien
Nach der Erklärung zur Verwendung des Verbs "haber" bespricht Javi mit den Schülern der Sprachschule BCNLIP die Konjugation anderer Verben.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Kolumbien
In diesem Video werden wir uns die vier Grundrechenarten und einige grundlegende mathematische Begriffe ansehen, die häufig in den Nachrichten oder Statistiken verwendet werden.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Kolumbien
Die Begriffe „matemático“ und „matemática“ im Spanischen können auf verschiedene Weise verwendet werden, im Singular und im Plural, als Substantive oder Adjektive. Dementsprechend verändert sich auch ihre Bedeutung. Carlos erklärt dies und mehr in dieser Einführung in die spanische Mathe-Terminologie.
Schwierigkeitsgrad: Mittel bis fortgeschritten
Spanien
Gemeinsam mit Javi von BCNLIP machen wir eine Übung zur Verwendung des Verbs „haber“ und sehen uns den Unterschied zwischen „habrá“ und „abra“ an.
Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau
Ecuador
Ana Carolina führt uns in die Welt der Konjugation der Verben ein.
Schwierigkeitsgrad: Mittel bis fortgeschritten
Spanien
Es geht weiter mit dem Futur im Spanischunterricht an der BCNLIP-Schule. Die Schüler üben das Konjugieren unregelmäßigerer Verben und lernen, sie von den unregelmäßigen Verben zu unterscheiden.
Schwierigkeitsgrad: Mittel bis fortgeschritten
Spanien
In diesem Teil des Unterrichts mit Javi in der BCNLIP-Schule werden wir sehen, wie das Futur unregelmäßiger Verben im Vergleich zu den regelmäßigen Verben konjugiert wird.
Schwierigkeitsgrad: Mittel bis fortgeschritten
Spanien
Wie konjugiert man Verben im Futur? Es geht weiter mit Javis Unterricht in der BCNLIP . Wir lernen die verschiedenen Endungen von regelmäßigen Verben, aber auch von einigen unregelmäßigen Verben.
Schwierigkeitsgrad: Mittel bis fortgeschritten
Spanien
Javi, der sympathische Lehrer der Sprachschule BCNLIP in Barcelona, zeigt uns die Regeln, wie die Verben im spanischen Futur konjugiert werden.
Schwierigkeitsgrad: Mittel bis fortgeschritten
Spanien
Nachdem die Wahrscheinlichkeit mehrerer zukünftiger Szenarien besprochen wurde, gehen die Schüler der BCNLIP -Sprachschule dazu über, zu lernen, wie man Verben in der Zukunftsform konjugiert.
Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau
Spanien
In der heutigen Folge von El Aula Azul lernen wir in der Sprechstunde von Doktorin Ratschläge und ihrem Patienten Ander, wie man den Subjunktiv (spanischer Konjunktiv) verwendet, wenn wir über die Gefühle sprechen, die eine andere Person oder eine Situation in uns auslösen.
Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau
Spanien
Was ist der Unterschied zwischen den Verben „parecer“ und „parecerse“? Die Doktorin Ratschläge von El Aula Azul möchte dieses Mal Ander helfen, der sehr müde aussieht. Ander erzählt ihr, was er in seinem Alltag alles wichtig findet und worin er seinen Eltern und Geschwistern ähnelt.
Schwierigkeitsgrad: Mittel bis fortgeschritten
Spanien
Werden wir den Großteil unserer Lebensmittel im Meer anbauen? Werden unsere Gehirne durch Computer verbunden sein? Dies sind nur einige der Vorhersagen, die Javi mit seinen Schülern an der BCNLIP Sprachschule in Barcelona bespricht.
Schwierigkeitsgrad: Fortgeschitten
Spanien
In Barcelonas BCNLIP-Sprachschule besprechen Javi und seine Schüler weiterhin einige Vorhersagen und die Wahscheinlichkeit, dass sie eintreten werden.
Schwierigkeitsgrad: Mittel bis fortgeschritten
Spanien
Javi, einer der Lehrer an der Sprachschule BCNLIP in Barcelona, beginnt eine neue Lektion, die der Verwendung des Futur im Spanischen gewidmet ist. In diesem ersten Teil werden wir einige Zukunftsvorhersagen hören. Denkst du, dass sie eintreten werden?
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Kolumbien
Cleer und Lida treffen sich am See, um mit einem aufblasbaren Brett Sport zu treiben, aber zuerst muss es aufgepumpt werden. Lasst uns mit ihnen bis hundert zählen!
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