Idoia von El Aula Azul lehrt uns eine nützliche grammatikalische Struktur, um auf Spanisch über Pläne in der Zukunft zu sprechen.

Unsere Lehrerin Idoia von El Aula Azul erklärt uns, wie man Pläne im Spanischen schmiedet. Doch was ist überhaupt die Zukunft? Wir werden anhand verschiedener Sätze Pläne für morgen, übermorgen, nächstes Jahr usw. schmieden.

Luana teilt uns das Vokabular zu persönlichen Hygieneartikeln mit und klärt auf, wofür diese normalerweise täglich verwendet werden.

Im diesem zweiten Teil verrät uns Luana die Namen einiger zusätzlicher Hygieneartikel und ihre Verwendung.

Im Spanischen gibt es viele Redewendungen, die sich auf die fünf Sinne beziehen. In diesem Video wird uns Carlos einige Beispiele zu dem Sehsinn präsentieren.

Wir lernen weiterhin mit Carlos einige Redewendungen, die sich auf die fünf Sinne beziehen. Was können wir mit dem Geruchssinn und Geschmackssinn ausdrücken?

In diesem letzten Teil seiner Lektion über die fünf Sinne stellt Carlos einige Redewendungen in Bezug auf den Hör- und Tastsinn vor.

Welche weiteren positiven und negativen Bedingungssätze können mit dem Verb im Futur gebildet werden? Mal sehen, welche kreativen Beispiele sich die BCNLIP-Schüler einfallen lassen.

In der BCNLIP-Schule üben Javis Schüler weiterhin die Zukunftsform und äußern Ideen darüber, was sie tun würden oder was passieren würde, wenn es regnen würde.

In dieser Stunde mit Javi von BCNLIP üben die Schüler weiterhin die Zukunftsform anhand von Vorhersagen.

Wie wird die Welt in fünfzig Jahren aussehen? In der Übung dieses Teils bilden die Schüler der BCNLIP-Sprachschule Sätze und malen sich aus, wie Transport, Familie, Häuser usw. in der Zukunft aussehen werden.

Wir stellen uns weiterhin vor, wie die Zukunft aussehen wird. Hören wir uns noch weitere kreative Ideen an, die Javis Schüler in der Sprachschule BCNLIP beisteuern!

Wie werden andere Bereiche, wie die Arbeit oder die Politik, in der Zukunft aussehen? In diesem letzten Teil zum Futur mit Javi bei BCNLIP äußern die Schlüler einige weitere kreative Ideen.

Im ersten Teil dieser Lektion werden wir sehen, was eine Vorsilbe ist und anhand einiger Beispiele lernen, wie Vorsilben mit Substantiven, Adjektiven, Verben und Adverbien kombiniert werden können.

Wir fahren mit den Präfixen und den verschiedenen Gruppen, in die sie eingeteilt werden können, fort. In diesem Teil sehen wir die Gruppe der Lokativpräfixe, das heißt, diejenigen, die die Position von etwas oder jemandem angeben.