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Ecuador
Die Wörter „más“ und „mas“ mit und ohne Akzent gehören zu den am häufigsten verwendeten Wörtern der spanischen Sprache. Lasst uns gemeinsam mit Priscila mehr über sie erfahren.
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Ecuador
In diesem Video werden wir die Verwendung der Wörter „mismo“ [selbe, gleiche] und „misma“ [selbe, gleiche] lernen. Hierfür wird Priscilla einige Beispielsätze bilden, diesmal mit Utensilien, die in der Küche zu finden sind.
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Ecuador
Wir lernen mit Priscilla etwas über die Kongruenz in Sätzen, das heißt, die richtige Übereinstimmung zwischen Wörtern in Bezug auf Genus, Numerus und Person.
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Ecuador
Lerne neues Vokabular für deine Fahrzeuguntersuchung. In diesem Fall muss Priscilla das Fahrzeug warten lassen und einige Dinge, wie Reifen, Wasser, Öl und Bremsen, überprüfen lassen.
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Ecuador
Während ihres Besuchs bei ihrem Freund Marquito auf dem Land erzählt Priscilla ihm von den Vorteilen des Lebens in der Stadt, während er ihr die Vorteile des Lebens auf dem Land hervorhebt.
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Ecuador
Bei dieser Gelegenheit begleiten wir Priscilla bei ihrem ersten Gitarrenunterricht. Ihr Lehrer, Hernán, ein erfahrener Gitarrist, zeigt ihr zunächst einige wichtige Grundlagen.
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Ecuador
In dieser Lektion erfahren wir von Priscilla weitere Grundlagen, um Gitarre zu spielen. Zuerst lernen wir einige Aufwärmübungen, gefolgt von der Benennung der Saiten.
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Venezuela
Wir begleiten Micheel durch die wunderschöne Stadt Valencia, Spanien, wo sie uns ein wenig über die emblematischsten Orte und ihre Geschichte erzählen wird.
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Venezuela
Kreatives Schreiben dient dazu, gewohnte Denkmuster zu durchbrechen und Kreativität beim Schreiben freizusetzen. Micheel wird uns einige Tricks beibringen, um diese Technik anzuwenden.
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Kolumbien
Im ersten Teil dieser Reihe stellt Carlos die Merkmale der Mikrogeschichte vor, eines literarischen Genres, das sich durch seine Kürze und Fähigkeit auszeichnet, den Leser vom ersten bis zum letzten Wort zu fesseln.
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Kolumbien
Carlos stellt uns zwei prämierte Beispiele von Mikrogeschichten vor, damit wir uns ein besseres Bild von diesem literarischen Genre machen können.
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Kolumbien
Nach der Erklärung zu dem Genre der Mikrogeschichte und den Beispielen in den vorhergehenden Folgen erzählt uns Carlos schließlich seine eigene Mikrogeschichte, mit der er an einem Mikrogeschichten-Wettbewerb zu historischen Themen in Barcelona teilgenommen hat. Wirst du die Bedeutung dieser Mikrogeschichte verstehen können?
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Kolumbien
Nachdem Carlos uns seine Mikrogeschichte „Para siempre“ [Für immer] erzählt hat, bietet er uns einen Einblick in die historischen Ereignisse und Charaktere, die ihn inspiriert haben.
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Kolumbien
Wenn du Schach magst, ist diese Lektion etwas für dich! In diesem Teil lernen wir nicht nur den wichtigsten spanischen Wortschatz im Schach, sondern sehen auch, wie sich einige Figuren bewegen: der Turm, der Springer und der Läufer.
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Kolumbien
Nachdem wir uns im vorherigen Teil dieser Lektion den Turm, das Pferd und den Läufer angeschaut haben, werden wir nun lernen, wie man die restlichen Figuren aufstellt und bewegt: den König, die Dame und die Bauern.
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