Sehen wir uns nun einige der Verben an, die beim Kartenspielen verwendet werden, und lernen verschiedene Arten von Kartendecks kennen, die es auf der Welt gibt.

In diesem dritten Teil lernst du weitere Verwendungen des Verbs „llevar“, zum Beispiel als Synonym für fahren, wenn man darüber redet, wer sich um eine Aufgabe kümmert oder um zu sagen, dass etwas in Mode ist.

Wie ist es dir ergangen? Konntest du das Verb „llevar“ mit dem ersten Teil dieser Serie ein wenig üben? In diesem zweiten Teil wirst du weitere Bedeutungen und Verwendungen dieses Verbs lernen. Sei also aufmerksam und verpasse kein Detail!

Weißt du, was die einzelnen Farben des spanischen Kartendecks repräsentieren? Entdecke diese und weitere Kuriositäten, wie zum Beispiel die unzähligen Spiele, die mit diesem Kartendeck gespielt werden können.

David, Lehrer für Fremdsprachen an der Akademie Ames, erzählt uns etwas über die spanische Sprache, dessen verschiedene Dialekte und darüber, wie ihre Situation in der Welt aussieht.

In dieser neuen Serie bringen uns Fermín und Manuel die verschiedenen Verwendungen und Bedeutungen des spanischen Verbs „llevar“ bei. Anhand zahlreicher Beispiele wirst du dieses Verb im Handumdrehen lernen!

Spielst du gerne Kartenspiele? Dann verpasse nicht dieses Video, in dem Silvia dir das spanische Kartendeck vorstellt.

Fermín und Manuel helfen uns weiterhin dabei, zwischen mehreren Verben zu unterscheiden, die sich auf die Zeit beziehen. In diesem unterhaltsamen Video konzentrieren sie sich auf die vielen Bedeutungen des Verbs „costar“.

Wir lernen einige weitere Ausdrücke mit dem Verb „quedar“ kennen. Hierbei erzählt uns Silvia eine Geschichte, die sich am Geburtstag ihrer Schwester zugetragen hat und in der sie zahlreiche Beispiele verwendet.

In Donkey Dreamland sind die Eselinnen auf Diät und haben deshalb etwas schlechte Laune. Um ihnen den Tag zu versüßen, lässt Amaya sie auf die Weide, damit sie frisches Gras fressen können. Bei dieser Gelegenheit stellt uns Amaya jede dieser bezaubernden Eselinen vor.

Nachdem wir in den vorherigen Videos die verschiedenen Verwendungsmöglichkeiten des Verbs „quedar“ gesehen haben, bringt uns Silvia in diesem Teil einige eher umgangssprachliche Ausdrücke mit diesem Verb bei.

Diesmal lernen wir Julieta kennen, die erste Eselin, die von Amaya gerettet wurde. Obwohl sie recht klein ist, ist sie die Chefin unter allen anderen Eseln und Eselinnen in der Zufluchtsstätte. Lasst uns mehr über sie erfahren!

Der junge Esel Valiente wurde, wie viele andere Esel in der Zufluchtsstätte, ausgesetzt, sich selbst überlassen und von Amaya gerettet. Seine Geschichte ist etwas heftig, aber zum Glück ist er jetzt vollständig genesen. Lasst uns hören, was Amaya uns über diesen Esel erzählt, der seinem Namen alle Ehre macht!

Diesmal lädt uns Silvia ein, alles, was wir bisher über das Verb „quedar“ gelernt haben, in die Praxis umzusetzen. Nimm also Bleistift und Papier und schreibe die Sätze um, die Silvia dir sagt!

Soledad erzählt uns von Raspi, einer sehr intelligenten Katze, die sie in der Vergangenheit gefunden hat, und von ihrer Meinung darüber, dass gerettete Tiere oft die treuesten und klügsten Haustiere sind.