Lola und die Cousine der Vermieterin haben einen hitzigen Streit... Wie wird er ausgehen? Und werden Sam und Ana sich schließlich näherkommen?

Zusammen mit Víctor besichtigen wir eines der ältesten Viertel der Stadt Barcelona, ​​in dem einst sogar der berühmte Maler Pablo Picasso lebte: El Raval.

Pedro trifft sich mit dem Anwalt von Jorge Castellanos und Marianas Freund hat, nach ihrer fast tragischen Begegnung, ein Gespräch mit Marcela. Roberto erhält später einen unerwarteten Anruf.

Bevorzugst du mexikanische Musik eher für ein Fest oder für einen romantischen Abend? In diesem Video vergleichen Karla und Fernando zwei Genres mexikanischer Musik: den Bolero und Mariachi-Musik.

Während es zwischen Ana und Sam zu einem romantischen Moment kommt, kommt Pablo verzweifelt an, weil Paca, die Cousine der Vermieterin, ihn auf der Straße verfolgt hat.

In diesem letzten Teil über die Innenhöfe von Córdoba erzählt uns José Zavalete ein wenig über die Vergangenheit der Stadt und die grundlegende Rolle, die die Innenhöfe als Brücken und Förderer der lokalen Kultur gespielt haben.

In diesem zweiten Teil erzählt uns Silvia, wie das zweite Gymnasium war, an dem sie gearbeitet hat, und welche Erinnerungen sie an ihre ehemaligen Schüler verschiedener Nationalitäten hat.

Wenn du mit einer Klasse Yabla-Videos nutzt, hilft dir dieses Tutorial zu verstehen, wie du das Notenverzeichnis verwenden und den Fortschritt jedes Schülers im Detail verfolgen kannst.

Roberto und Pedro führen eine intensive Diskussion über Nicolás Zukunft. Der Wunsch nach Rache von Marianas Freund wird immer realer.

Sicherlich kennst du den berühmten Bolero „Bésame mucho“ [Küss mich viel], und wenn nicht, ist dies deine Chance, ihn von Karla, einer mexikanischen Sängerin, die in Berlin lebt, zu hören.

Pablo ist von den Verabredungen mit der Cousine der Vermieterin erschöpft und sucht Hilfe bei Sam. Worte sind jedoch nicht Sams Stärke und das könnte andere Konsequenzen für ihn haben.

In diesem zweiten Video erzählt uns Fermín mehr über das Fest der Innenhöfe von Córdoba und den damit verbundenen jährlichen Wettbewerb.

Silvia erzählt uns von ihrer Arbeit als Sekundarschullehrerin mit Schülern verschiedener Nationalitäten. Höre dir ihre Geschichte an und achte auf die Adjektive, die sie verwendet!

Bei Yabla können Lehrer ihre eigenen Tests für Yabla-Videos erstellen, die auch ausgedruckt werden können. In diesem Video findet ihr alle Anweisungen dafür.

Marcela und Jorge erhalten Anrufe, die sie unter neuen Druck setzen. Marianas Situation ist weiterhin kritisch. Wird sie die Kraft haben, zu überleben?