Schwierigkeitsgrad: Neuling
Kolumbien
In diesem Teil wiederholt Carlos kurz die Konjugation des Verbs „ser“ [sein] im Präsens Indikativ und schließt danach diese Lektion mit einem kleinen Quiz ab, in dem du das Gelernte testen kannst.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Kolumbien
Nachdem wir zusammen mit Carlos schnell die ersten Funktionen des Verbs „ser“ (sein) aus dem vorherigen Video wiederholen, sehen wir uns nun noch einige weitere mit den jeweiligen Beispielen an.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Kolumbien
Das Verb „ser“ [sein] hat im Spanischen viele Funktionen. In diesem ersten Teil der Lektion werden wir sehen, wie man dieses Verb verwendet, um Dinge, wie den Charakter, dauerhafte Eigenschaften und die Nationalität einer Person auszudrücken.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Kolumbien
Carlos erläutert uns die spanischen Personalpronomen im Singular und Plural, die Optionen, die bei einigen von ihnen existieren sowie ihre Verwendung im spanischen und im amerikanischen Spanisch.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Spanien
Willst du weiter Ratespiele spielen? Lass uns mehr Farben erraten!
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Ecuador
Was ist der Unterschied zwischen „tú“ [du] und „vos“ [du/Sie], wenn beide Pronomen der zweiten Person Singular entsprechen? In diesem Video erklärt uns Luana, wie beide Formen verwendet werden.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Ecuador
Luana erklärt uns, wie die engsten Verwandten in einer Familie auf Spanisch heißen.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Spanien
Wie viel weißt du über Farben? Lasst uns mit Idoia und Esther von El Aula Azul rätseln!
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Kolumbien
Wenn du neu in einer Stadt bist, brauchst du möglicherweise Hilfe, um manche Orte zu finden. In diesem Video zeigen uns Cleer und Lida ein Beispiel, wie man mit jemandem ein Gespräch beginnt und nach Hilfe fragen kann.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Ecuador
Ana Carolina und ihr Sohn Elías José zeigen uns, wie man einige Fragen stellt, um ein einfaches Gespräch auf Spanisch zu beginnen.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Spanien
Unsere Lehrerin Idoia von El Aula Azul erklärt uns, wie man Pläne im Spanischen schmiedet. Doch was ist überhaupt die Zukunft? Wir werden anhand verschiedener Sätze Pläne für morgen, übermorgen, nächstes Jahr usw. schmieden.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Spanien
Idoia von El Aula Azul lehrt uns eine nützliche grammatikalische Struktur, um auf Spanisch über Pläne in der Zukunft zu sprechen.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Spanien
Wir lernen mit den Lehrerinnen von El Aula Azul eine andere Form kennen, um auf Spanisch den Besitz anzuzeigen.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Spanien
Wie drücken wir auf Spanisch aus, wem etwas gehört? In dieser Lektion von El Aula Azul lernen wir, wie man die Possessivpronomen verwendet.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Spanien
Lasst uns mit Ester von El Aula Azul üben, wie man Verben auf Spanisch verwendet, die sich auf Aktionen beziehen, die wir gerade ausführen!
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