Arume genießt ihr Studentenleben und ihre Unabhängigkeit in vollen Zügen. Sie studiert Kunst in Spanien und möchte sich vor allem der Filmproduktion widmen.

In diesem Video lernen wir das Verb „parecer“ (finden) kennen, welches wir verwenden, wenn es um unsere Meinung zu etwas geht. Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul leitet den Unterricht ein und fragt ihre Schüler, was sie von der Stadt San Sebastián halten.

Die Lehrerin Idoia von El Aula Azul zeigt uns wie die indirekten Objektpronomen bei dem Verb „parecer“ heißen und wie man sie anwendet. Hier müssen wir ein bisschen aufpassen, denn "Me parece muy bien!" wird in diesem Fall mit "Ich finde es sehr gut!" übersetzt, buchstäblich übersetzt würde es heißen: "Es erscheint mir sehr gut!" Wir verwenden das Objektpronomen also bei dieser Übersetzung nicht auf Deutsch.

Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul fährt mit der Erklärung zum Verb „parecer“ fort. Dieses ändert sich, wenn das Substantiv, auf das es sich bezieht, im Singular oder im Plural steht.

Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul zeigt weiterhin, wie man das Verb „parecer“ mit verschiedenen Pronomen und einer Vielzahl an Adjektiven verwendet.

Die Lehrerin Ioia der renomierten Spanisch-Sprachschule El Aula Azul erklärt uns, welchen Unterschied es zwischen dem Verb „parecerse“ und „parecer“ gibt.

Die El Aula Azul-Lehrerin fährt fort, das reflexive Verb „parecerse“ (sich ähneln) in den unterschiedlichen Personen zu konjugieren.

Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul beendet die Serie, indem sie ihren Schülern den Unterschied zwischen „parecer“ (finden), um eine Meinung abzugeben, und „parecerse“ (sich ähneln), um über das Aussehen zu sprechen, erklärt.

In diesem Video erfährst du interessante Dinge über den Ursprung von Golfbällen und du triffst zwei Studenten, die die Leidenschaft für das Golfspielen teilen.

Zwei junge Golfspieler aus Andalusien erzählen uns ein bisschen über ihren Sport und über ihre Ziele für die Zukunft.

Schau dir an, was diese Schüler alles an ihrer Schule verändern würden, wenn sie Schuldirektor wären. Und was sagt der richtige Schuldirektor dazu? Sieh selbst!

Der Club der Ideen zeigt ein Bildungsprogramm, das versucht, junge Leute zu motivieren, die den normalen Bildungsweg verlassen haben, und das diese darauf vorbereiten soll, sie in den Arbeitsmarkt einzuführen.

„Libertexto“ ist ein von Rafa Ibañez entworfenes Computerprogramm, das ermöglicht, viele textbezogene Aufgaben auf dem Bildschirm schneller zu erledigen, als per Hand.

Der Club der Ideen besucht in Cordoba eine Schule und fragt die Schüler, welche Vorteile das Lernen in der Bibliothek gegenüber dem Lernen zu Hause hat und hört sich ihre Vorschläge zur Verbesserung der Bibliothek an.

Der italienische Denker und Schulpsychologe Francesco Tonucci hält eine Tagung in Sevilla, um von Schülern zu erfahren, wie sie sich eine ideale Schule vorstellen. Tonucci ist der festen Überzeugung, dass es die Verantwortung der Lehrkräfte und Bildungseinrichtungen ist, nicht nur die Schüler nach Ideen zu fragen, sondern die Vorschläge auch in die Tat umzusetzen.

Da Kinder immer mehr Zeit im Internet statt mit anderen Aktivitäten verbringen, stellt sich die Frage, ob sie auch wirklich die Gefahren des Internets kennen? Ein spanischer Lehrer klärt sowohl die Kinder als auch deren Eltern zu diesem Thema auf.

"Club de las ideas" zeigt uns am Beispiel einer Großmutter und ihrem Enkel, wie die Lernerfahrung einer Schulklasse aufgrund der Technologie sich gewandelt hat.

María erklärt uns, wie man nach dem Weg fragt und Wegbeschreibungen durchführt.

Lehrerin María bringt ihren Schülern die Namen verschiedener Geschäfte und öffentlicher Gebäude bei und bespricht, wozu sie dienen oder was dort gekauft werden kann.

Ein Überfall auf die Aula Azul Schule? Wer ist der Schuldige? Was wurde gestohlen? Ester erzählt uns die Geschichte des Raubüberfalls zusammen mit einer weiteren Geschichte über den Ausflug, den die gesamte Schule unternmmen hat.

Heiteres Berufe raten in der Aula Azul. Kommt ihr drauf? Oder versteht ihr nur Spanisch?

Kannst du erraten, welche Berufe die Lehrer von El Aula Azul auf Spanisch beschreiben? Teil 2.

Silvia von El Aula Azul begrüßt Ivonne im „El Aula Azul“ und erklärt ihr, wie ihr spanischer Super-Intensivkurs ablaufen wird.

Mitarbeiterin Silvia erklärt der neuen Schülerin Ivonne, welche Aktivitäten die Sprachschule El Aula Azul zusätzlich zum Sprachkurs anbietet.