Maria macht Angaben zu ihrem Freund Christopher, um für ihn die Anmeldung für den Spanisch-Intensivkurs El Aula Azul abzuschließen.

Anhand eines Infogesprächs erfahren wir in diesem Video mehr über das Kursangebot der Sprachschule El Aula Azul. Neben dem Spanischunterricht gibt es viele weitere Aktivitäten, einschließlich Reitstunden oder Musikunterricht.

Hand ans Werk mit Meli! In diesem Video zeigt Meli, wie man einen köstlichen und lustigen Nachtisch zubereitet, der von dem Videospiel "Minecraft" inspiriert ist. Bist du bereit Spanisch zu lernen, während du dich beim Backen vergnügst? Dann los an die Arbeit!

Cleer ruft ein Ästhetik-Zentrum an, um einen Termin zu vereinbaren. Sie erkundigt sich auch danach, welche Schönheitsbehandlungen vom Zentrum angeboten werden.

Nachdem Lida und Cleer eine Weile nicht miteinander gesprochen haben, freuen sie sich über ein Telefongespräch und planen, sich zu sehen.

Ester von El Aula Azul berichtet ihrer Freundin von ihrem Urlaub in Madrid, den Unternehmungen, die sie dort gemacht hat und den Dingen, die ihr am besten gefallen haben.

Carlos erklärt uns die Ordnungszahlen, diejenigen Zahlen, die verwendet werden, um eine Ordnung oder Reihenfolge auszudrücken.

Carlos zeigt uns einen Trick für die Konjugation der Verben mit dem "voseo" und gibt uns Beispiele des "tuteo", "voseo" und "ustedeo" in verschiedenen Zeitformen.

Lida zeigt uns, wie man "Ají Pique", eine typische scharfe Chili-Soße aus der Region des Cauca-Tals in Kolumbien, zubereitet. Ein einfaches Rezept, das ihr zu Hause ganz leicht ausprobieren könnt!

Carolina erklärt in diesem letzten Teil über die Passivform, wie die Presse und soziale Medien oft eine abgekürzte Form der Passivform verwenden, um unter anderem mehr Platz für Inhalte zur Verfügung zu haben. Oft wird auch das Pronomen "se" im Zusammenhang mit dieser Form angewandt, zum Beispiel bei Kleinanzeigen, Dienstleitungen oder in der Werbung.

Carolina erklärt etwas ausführlicher, wie die Passivform bei verschiedenen Verbzeiten ausgedrückt wird, anhand des Aktivs und Passivs und mit einigen Satzbeispielen.

Im zweiten Teil erklärt uns Carolina anhand von mehreren Beispielen, wie man Aktivsätze in Sätze im Passiv umwandelt.

Carolina gibt uns eine Einführung in die Passivform der spanischen Sprache.

Cata aus Kolumbien und Zoraida aus Venezuela zeigen uns gemeinsam anhand von zahlreichen Beispielen die verschiedenen Anwendungs- und Zeitformen des Verbs „pensar“ (denken).

Cleer und Catalina zeigen uns, wie man leckere Arepas zubereitet, typisch kolumbianische Maistörtchen, die hier mit geschnetzeltem Fleich gefüllt werden.