Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Kolumbien
Carlos spricht mit seinem spanischen Freund Xavi, wobei wir die Ausspracheunterschiede feststellen können, die zwischen dem spanischen Spanisch und dem lateinamerianischen Spanisch bestehen. Vor allem das C und das Z werden heute unter die Lupe genommen.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Kolumbien
Carlos und Xavi veranschaulichen uns anhand weiterer Beispiele den Unterschied bei der Aussprache der Buchstaben „c“ und „z“ in Kolumbien und Spanien.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Kolumbien
In diesem zweiten Teil stellt Carlos Xavi ein paar weitere Fragen zu seinem Leben. Wir lernen auch einen der Unterschiede zwischen dem Spanisch aus Spanien und dem Spanisch aus Kolumbien kennen, nämlich die Verwendung des Personalpronomens der zweiten Person Plural „Sie“ bzw. „ihr“.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Kolumbien
Wir lernen mit Carlos und Xavi die Begriffe verschiedener Objekte, die in Spanien und Kolumbien ganz unterschiedlich benannt werden.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Clara nennt uns einige Körperteile auf Spanisch und verwendet Sätze, in denen sie vorkommen.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Clara erklärt uns etwas über das Wetter und die verschiedenen Jahreszeiten, und wir erfahren, welches ihre bevorzugte Jahreszeit in Spanien ist.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
In diesem Video lernen wir das Verb „parecer“ (finden) kennen, welches wir verwenden, wenn es um unsere Meinung zu etwas geht. Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul leitet den Unterricht ein und fragt ihre Schüler, was sie von der Stadt San Sebastián halten.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Die Lehrerin Idoia von El Aula Azul zeigt uns wie die indirekten Objektpronomen bei dem Verb „parecer“ heißen und wie man sie anwendet. Hier müssen wir ein bisschen aufpassen, denn "Me parece muy bien!" wird in diesem Fall mit "Ich finde es sehr gut!" übersetzt, buchstäblich übersetzt würde es heißen: "Es erscheint mir sehr gut!" Wir verwenden das Objektpronomen also bei dieser Übersetzung nicht auf Deutsch.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul fährt mit der Erklärung zum Verb „parecer“ fort. Dieses ändert sich, wenn das Substantiv, auf das es sich bezieht, im Singular oder im Plural steht.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul zeigt weiterhin, wie man das Verb „parecer“ mit verschiedenen Pronomen und einer Vielzahl an Adjektiven verwendet.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Die Lehrerin Ioia der renomierten Spanisch-Sprachschule El Aula Azul erklärt uns, welchen Unterschied es zwischen dem Verb „parecerse“ und „parecer“ gibt.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Die El Aula Azul-Lehrerin fährt fort, das reflexive Verb „parecerse“ (sich ähneln) in den unterschiedlichen Personen zu konjugieren.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul beendet die Serie, indem sie ihren Schülern den Unterschied zwischen „parecer“ (finden), um eine Meinung abzugeben, und „parecerse“ (sich ähneln), um über das Aussehen zu sprechen, erklärt.
Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau
Spanien
Eine Lehrerin von El Aula Azul (Das Blaue Klassenzimmer) hat Geburtstag und gibt uns preis, was sie sich dieses Jahr wünscht.
Schwierigkeitsgrad: Mittleres Niveau
Spanien
In dieser Folge von El Aula Azul zeigt uns die Lehrerin, wie man Wünsche äußert. Welche Wünsche werden sich wohl die Schüler überlegen?
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