In diesem Video lernen wir, wie man die gebräuchlichsten Farben auf Spanisch sagt.

Hören wir uns Ana Carolinas Erklärung über das Genus der Wörter im Spanischen an, welches man kennen muss, um den richtigen Artikel oder das richtige Adjektivende anzuwenden.

Nachdem Carlos uns seine Mikrogeschichte „Para siempre“ [Für immer] erzählt hat, bietet er uns einen Einblick in die historischen Ereignisse und Charaktere, die ihn inspiriert haben.

Nach der Erklärung zu dem Genre der Mikrogeschichte und den Beispielen in den vorhergehenden Folgen erzählt uns Carlos schließlich seine eigene Mikrogeschichte, mit der er an einem Mikrogeschichten-Wettbewerb zu historischen Themen in Barcelona teilgenommen hat. Wirst du die Bedeutung dieser Mikrogeschichte verstehen können?

Carlos stellt uns zwei prämierte Beispiele von Mikrogeschichten vor, damit wir uns ein besseres Bild von diesem literarischen Genre machen können.

Im ersten Teil dieser Reihe stellt Carlos die Merkmale der Mikrogeschichte vor, eines literarischen Genres, das sich durch seine Kürze und Fähigkeit auszeichnet, den Leser vom ersten bis zum letzten Wort zu fesseln.

Im zweiten Teil zur grammatikalischen Konkordanz erklärt uns Carlos die verbale Konkordanz, womit die Übereinstimmung von Numerus und grammatischer Person gemeint ist, die zwischen dem Verb und dem Subjekt bestehen muss.

Cleer und Lida treffen sich zu einem Picknick am See. Lida hat eine Überraschung für Cleer. Was wird es wohl sein?

Im Spanischen gibt es zwei Arten der grammatikalischen Konkordanz: die nominale und die verbale. In diesem Kapitel erklärt Carlos die nominale Konkordanz. Schauen wir uns an, worum es hier geht.

Ana Carolina zeigt uns drei einfache Experimente, die wir zu Hause durchführen können, um Kindern beizubringen, wie Keime übertragen werden und wie sie bekämpft werden können.

Aus Coro, Venezuela, stellt uns unsere Freundin Zony ihre Familie vor.

Cleer ruft ein Ästhetik-Zentrum an, um einen Termin zu vereinbaren. Sie erkundigt sich auch danach, welche Schönheitsbehandlungen vom Zentrum angeboten werden.

Nachdem Lida und Cleer eine Weile nicht miteinander gesprochen haben, freuen sie sich über ein Telefongespräch und planen, sich zu sehen.

Wir beenden die Lektion über die Präpositionen „por“ und „para“ mit einigen zusätzlichen Anwendungsmglichkeiten, die ebenfalls häufig vorkommen. Viel Spaß beim Lernen und Üben!

Der zweite Teil dieser Lektion konzentriert sich auf weitere Verwendungen der Präpositionen „por“ und „para“. Insbesondere werden wir sehen, wie diese Präpositionen verwendet werden, wenn wir über die Zeit und den Ort sprechen.