Ana Carolina erklärt uns, wie man den Subjunktiv (spanischer Konjunktiv) verwendet und gibt uns einige Ausdrücke und Tipps, damit wir uns daran erinnern, wie und wann man ihn richtig verwendet.

Wir lernen weitere Musikinstrumente kennen, nämlich die Schlaginstrumente, elektromechanische und elektronische Instrumente und sogar Ideen, um unsere eigenen Instrumente zu kreieren.

Welche Musikinstrumente kennst du? Silvia stellt uns einige sehr verbreitete vor und erklärt uns, zu welcher Instrumentenfamilie sie gehören.

Willkommen zum fünften Teil der Reihe über Ressourcen für spanische Abfragen. In diesem Teil stellt uns Carlos das Sprachportal vor, eine Online-Ressource, die ständig aktualisiert wird und einen anderen Zugang zu den sprachlichen Inhalten der RAE bietet.

Nachdem uns Ana Carolina die Präfixe gelehrt hat, klärt sie uns über die Suffixe auf, die ans Ende von Wörtern gesetzt werden, um deren Bedeutung zu ändern.

Weiter geht es mit Ratschlägen, um nachts besser schlafen zu können... Welchen Tipp hast du, der hier nicht erwähnt wird?

Anhand einiger Beispiele mit Erklärungen gibt uns Ana Carolina eine Einführung in die spanischen Präfixe, jene Wortanhänge, die am Anfang von Wörtern stehen und somit ihre Bedeutung ändern.

Wusstest du, dass mehr als fünfzehn Prozent der Bevölkerung an Schlaflosigkeit leiden? Silvia teilt einige Ratschläge mit uns, die ihre Freundin ihr gegeben hat, um nachts besser schlafen zu können.

Nachdem sie uns gezeigt hat, wie man die Primärfarben kombiniert, um die Sekundärfarben zu erhalten, zeigt uns Dayana, wie man sechs neue Farben erhält: die Tertiärfarben!

Habt ihr schon von den Materialien gehört, die Silvia uns in diesem Video vorstellt? Mal sehen, was sie uns mitbringt.

Dayana beginnt diese Lektion mit einer Erklärung des Farbkonzepts und fährt dann mit einer Erklärung der Primärfarben fort und wie sie gemischt werden, um Sekundärfarben zu erhalten.

Lasst uns mithilfe von Ana Carolina in diesem Video eine unterhaltsame Grammatikübung mit Adverbien machen.

In diesem Video lernen wir mit Silvia einige Objekte, Sachen und Utensilien des Alltags sowie das Material, aus denen sie bestehen, kennen.

Carlos hat eine dritte Ressource, die er uns empfiehlt, um Zweifel auf Spanisch zu lösen. Sehen wir uns an, um welche es sich handelt, und wie sie funktioniert.

In diesem zweiten Teil lernen wir mit Silvia viele interessante Ausdrücke, die mit dem Verb „tomar“ im Spanischen verwendet werden.

Julián Martínez erzählt uns ein wenig über sich selbst, unter anderem, wie er zwischen Mexiko und den Vereinigten Staaten aufgewachsen ist und als Spanischlehrer tätig wurde.

Im Spanischen hat das Verb „tomar“ unterschiedliche Bedeutungen. In diesem Video lernst du mit Silvia die verschiedenen Anwendungsmöglichkeiten kennen.

In dieser Lektion lernst du eine weitere nützliche Ressource der Königlichen Spanischen Akademie kennen: das Panhispanische Wörterbuch der Zweifelsfälle. Carlos klärt uns darüber auf, welche Fragen wir hier beantwortet bekommen.

Um welche Lebensmittel der Welt handelt es sich wohl in diesem unterhaltsamen Ratespiel von El Aula Azul?

Wusstest du, dass es in Spanien viele Ausdrücke, Redewendungen und Sprichwörter gibt, in denen Glocken erwähnt werden? Mal sehen, was Silvia uns hierzu erzählt.

Lass uns ein weiteres Ratespiel mit Ester von El Aula Azul spielen und sehen, ob du erraten kannst, welche Gerichte sie beschreibt.

Silvia erzählt uns weiterhin einige Dinge, die in Chóvar passiert sind, als sie dort die Wochenenden und Ferien in ihren Kindheitstagen verbracht hat. Bei dieser Gelegenheit spricht sie über die verschiedenen Arten von Glockenschlägen und ihre unterschiedlichen Bedeutungen.

Ester von El Aula Azul beschreibt uns weiterhin verschiedene wilde Tiere. Könnt ihr erraten, um welche Tiere es sich handelt?

Cleer und Carolina gehen in ein Einkaufszentrum, weil sie neue Klamotten brauchen. Werden sie bekommen, wonach sie suchen? Gehen wir mit ihnen mit!