Lehrerin María bringt ihren Schülern die Namen verschiedener Geschäfte und öffentlicher Gebäude bei und bespricht, wozu sie dienen oder was dort gekauft werden kann.

Der Platz von Chorro de Quevedo ist eines der Wahrzeichen des historischen Zentrums von Bogotá. Verschiedene Attraktionen und das berühmte Getränk namens Chicha ziehen jährlich Tausende von Touristen nach Bogotá.

Ester führt uns zum Palacio de Miramar, einem wunderschönen Fleckchen in der Stadt San Sebastián in Spanien. Bist du bereit, etwas mehr über seine Geschichte zu erfahren?

Der Hügel von Monserrate ist der bekannteste der östlichen Berge von Bogotá. Seine verschiedenen Attraktionen und die schönen Aussichten machen ihn zu einem der Orte, die vorrangig von Touristen besichtigt werden.

Gillermina und Candelario lernen die Oma Marina kennen - eine Schildkröte, die einhundertfünfzig Jahre alt ist.

Lerne in Cleers Interview mit Giluancar, die aus Venezuela kommt und in Deutschland zu Besuch ist, hilfreichen Wortschatz, um neue Leute kennenzulernen und gemeinsam Pläne zu schmieden.

Rosa berichtet uns über eine spannende Legende, die sich im Dorf Fuente de Piedra, in der Provinz Málaga im Süden Spaniens, abspielt, und erzählt etwas über die Geschichte des Dorfes und heutige Attraktionen, die zahlreiche Besucher anlocken.

Die Sendung „Europa Abierta“ endet mit Bildern aus dem Film „Fucsia la pequeña bruja“ [Fuchsia, die kleine Hexe], der auf dem Roman von Paul van Loon basiert.

Ist es möglich, neue Freundschaften zu knüpfen, wenn man bereits erwachsen ist? Natalia gibt uns dafür Tipps mit auf den Weg.

Carmen Itarba besitzt ein Restaurant in Yawarkucha, Ecuador, wo der Tilapia die Touristen von nah und fern anzieht.

In dieser neuen Folge interviewt Cleer ihre Cousine Lila, die uns ein wenig über sich und die Eindrücke, die sie gesammelt hat, als sie nach Deutschland gereist ist, erzählt.

Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul beendet die Serie, indem sie ihren Schülern den Unterschied zwischen „parecer“ (finden), um eine Meinung abzugeben, und „parecerse“ (sich ähneln), um über das Aussehen zu sprechen, erklärt.

Die El Aula Azul-Lehrerin fährt fort, das reflexive Verb „parecerse“ (sich ähneln) in den unterschiedlichen Personen zu konjugieren.

Komm und besichtige die wunderschönen historischen Gebäude Bogotas! Kolumbianische Touristen erzählen uns etwas über diese Touristenattraktionen und warum es sich lohnt, der Stadt einen Besuch abzustatten.

Die Lehrerin Ioia der renomierten Spanisch-Sprachschule El Aula Azul erklärt uns, welchen Unterschied es zwischen dem Verb „parecerse“ und „parecer“ gibt.