Carlos spricht mit seinem spanischen Freund Xavi, wobei wir die Ausspracheunterschiede feststellen können, die zwischen dem spanischen Spanisch und dem lateinamerianischen Spanisch bestehen. Vor allem das C und das Z werden heute unter die Lupe genommen.

Carlos und Xavi veranschaulichen uns anhand weiterer Beispiele den Unterschied bei der Aussprache der Buchstaben „c“ und „z“ in Kolumbien und Spanien.

Wir lernen mit Carlos und Xavi die Begriffe verschiedener Objekte, die in Spanien und Kolumbien ganz unterschiedlich benannt werden.

Carlos interviewt Xavi zu der Sprache, den Traditionen und den typischen Gerichten der charmanten Stadt Barcelona.

Esteban Barrera, Hostelbesitzer und Einwohner des Getsemani-Viertels in Cartagena, Kolumbien, stellt uns einige der Touristenattraktionen vor und erzählt uns etwas über die Geschichte dieses berühmten Viertels.

Der Historiker und Führer Henry Quinteros Marrugo informiert uns über die Geschichte von Cartagena, Kolumbien, einschließlich seiner zahlreichen Invasionen und die Rolle der Festung San Felipe de Barajas.

Christian aus Honduras arbeitet als Clown im Zirkus Berlin in Spanien. In diesem Video erzählt er uns, wie er dazu kam, sich diesem Beruf zu widmen, was ihm am Zirkusleben am besten gefällt und einige kuriose Anekdoten, die ihm im Zirkus passiert sind.

In diesem zweiten Teil erzählt uns Christian mehr über seinen Alltag und sein Privatleben im Zirkus Berlin, ein Leben, von dem er sagt, dass er es auf gar keinen Fall ändern würde. Hören wir uns an, was er uns erzählt!

Seit seiner Kindheit ist der Zirkus Joses Leidenschaft. Als er erst vierzehn Jahre alt war, traf er zum ersten Mal auf die Familie des Zirkus Berlin und heute ist er hier weiterhin als Ansager und hinter den Kulissen tätig.

Jose erzählt uns weiterhin von der Magie des Zirkus Berlin, sowohl in der Manege als auch hinter den Kulissen, und davon, wie wichtig der Wunsch des Künstlers nach Selbstüberwindung ist.

Fran gehört zur siebten Generation der Familie, die den Zirkus Berlin in Spanien gegründet hat. Er hat sich der Magie verschrieben und erzählt uns in diesem Video ein wenig darüber, wie das Leben im Zirkus für ihn ist.

Fran erzählt uns über seine Arbeit als Zauberer im Zirkus Berlin, eine Show, die als Scherz begann und heute eine der Hauptattraktionen ist. Lasst uns ein paar Details dazu erfahren!

José, ein erfahrener Jongleur, der im Zirkus Berlin arbeitet und lebt, begann schon in jungen Jahren mit dem Jonglieren. In diesem Video erzählt er uns ein wenig über seinen Werdegang und darüber, wie sein Leben im Zirkus aussieht.

Während seines Werdegangs im Zirkus Berlin hat José unzählige Zirkusnummern ausprobiert und sich mittlerweile auf das Jonglieren und akrobatisches Rollschuhlaufen spezialisiert. Unter anderem erzählt er uns auch von den Opfern und Risiken, die die akrobatische Rollschuhnummer mit sich bringt, und von einem Zwischenfall, der ihm bei einem Auftritt mit seiner Schwester passiert ist.

Clara zeigt uns, wie man die spanische Tortilla, das wohl bekannteste und typischste spanische Gericht, macht.

In diesem Video lernen wir das Verb „parecer“ (finden) kennen, welches wir verwenden, wenn es um unsere Meinung zu etwas geht. Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul leitet den Unterricht ein und fragt ihre Schüler, was sie von der Stadt San Sebastián halten.

Die Lehrerin Idoia von El Aula Azul zeigt uns wie die indirekten Objektpronomen bei dem Verb „parecer“ heißen und wie man sie anwendet. Hier müssen wir ein bisschen aufpassen, denn "Me parece muy bien!" wird in diesem Fall mit "Ich finde es sehr gut!" übersetzt, buchstäblich übersetzt würde es heißen: "Es erscheint mir sehr gut!" Wir verwenden das Objektpronomen also bei dieser Übersetzung nicht auf Deutsch.

Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul fährt mit der Erklärung zum Verb „parecer“ fort. Dieses ändert sich, wenn das Substantiv, auf das es sich bezieht, im Singular oder im Plural steht.

Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul zeigt weiterhin, wie man das Verb „parecer“ mit verschiedenen Pronomen und einer Vielzahl an Adjektiven verwendet.

Die Lehrerin Ioia der renomierten Spanisch-Sprachschule El Aula Azul erklärt uns, welchen Unterschied es zwischen dem Verb „parecerse“ und „parecer“ gibt.

Die El Aula Azul-Lehrerin fährt fort, das reflexive Verb „parecerse“ (sich ähneln) in den unterschiedlichen Personen zu konjugieren.

Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul beendet die Serie, indem sie ihren Schülern den Unterschied zwischen „parecer“ (finden), um eine Meinung abzugeben, und „parecerse“ (sich ähneln), um über das Aussehen zu sprechen, erklärt.

Lerne in Cleers Interview mit Giluancar, die aus Venezuela kommt und in Deutschland zu Besuch ist, hilfreichen Wortschatz, um neue Leute kennenzulernen und gemeinsam Pläne zu schmieden.

In dieser neuen Folge interviewt Cleer ihre Cousine Lila, die uns ein wenig über sich und die Eindrücke, die sie gesammelt hat, als sie nach Deutschland gereist ist, erzählt.