Schwierigkeitsgrad: Neuling
Spanien
Ariana teilt uns einige interessante Fakten über Spanien mit. So erfahren wir, welche Sprachen dort gesprochen werden, welche die wichtigsten Städte sind, und auch, was man an Sehenswürdigkeiten, Architektur und Kunst gesehen haben sollte.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Mexiko
Karen lädt uns auf eine Tour durch das „Barrio Antiguo" in Monterrey ein 一 ein historisches Viertel im Herzen der Stadt, voller Kolonialarchitektur, Kunst, Kultur und einem pulsierenden Nachtleben!
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Mexiko
Karen begibt sich mit uns auf Tour durch ein paar der wichtigen Gebäude im Fundidora-Park in Monterrey, Mexiko.
Schwierigkeitsgrad: Neuling
Mexiko
Karen führt uns durch den Fundidora-Park in Monterrey und erzählt uns ein bisschen von der Geschichte dieses Orts und den Gebäuden, die hier zu finden sind.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
In diesem zweiten Teil erzählt uns Silvia von einigen Dingen, die sie bei ihrer Tour durch Salamanca am meisten beeindruckt haben, darunter ein Otter, der gelassen zwischen den Menschen umherging.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Silvia hat kürzlich eine Freundin, die sich im Universitätsklinikum einigen Tests unterziehen musste, nach Salamanca begleitet. Dabei hatte sie die Gelegenheit, diese schöne spanische Stadt neu zu entdecken. Lasst uns einige Details über Salamanca erfahren!
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Ecuador
Pipo und Priscilla nehmen uns auf einen Ausflug zu einem Turm im Parque Amazónico La Isla, von dem aus man die ganze Stadt überblicken kann, mit. Für Priscilla stellt diese Erfahrung jedoch eine Herausforderung dar.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Wie gut kennst du dich in Geographie aus? Errate weiterhin anhand der Hinweise unserer Lehrerin von El Aula Azul, welches Land sie meint!
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Ester von El Aula Azul fordert uns dazu heraus, zu erraten, welche Länder sie beschreibt.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Kolumbien
Wir lernen mit Carlos und Xavi die Begriffe verschiedener Objekte, die in Spanien und Kolumbien ganz unterschiedlich benannt werden.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Kolumbien
Carlos und Xavi veranschaulichen uns anhand weiterer Beispiele den Unterschied bei der Aussprache der Buchstaben „c“ und „z“ in Kolumbien und Spanien.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Kolumbien
Carlos spricht mit seinem spanischen Freund Xavi, wobei wir die Ausspracheunterschiede feststellen können, die zwischen dem spanischen Spanisch und dem lateinamerianischen Spanisch bestehen. Vor allem das C und das Z werden heute unter die Lupe genommen.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Ecuador
Natalia zeigt uns einige Sätze, die nützlich sein können, wenn wir etwas in einem Restaurant bestellen wollen.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Lehrerin María bringt ihren Schülern bei, man man den Weg zum Flughafen beschreibt, und hilft ihnen dabei, ihren Wortschatz auf Spanisch mit den Namen vieler Orte zu erweitern, die sie unterwegs sehen könnten.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
María erklärt uns, wie man nach dem Weg fragt und Wegbeschreibungen durchführt.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Kolumbien
In dieser neuen Folge interviewt Cleer ihre Cousine Lila, die uns ein wenig über sich und die Eindrücke, die sie gesammelt hat, als sie nach Deutschland gereist ist, erzählt.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul beendet die Serie, indem sie ihren Schülern den Unterschied zwischen „parecer“ (finden), um eine Meinung abzugeben, und „parecerse“ (sich ähneln), um über das Aussehen zu sprechen, erklärt.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Die El Aula Azul-Lehrerin fährt fort, das reflexive Verb „parecerse“ (sich ähneln) in den unterschiedlichen Personen zu konjugieren.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Die Lehrerin Ioia der renomierten Spanisch-Sprachschule El Aula Azul erklärt uns, welchen Unterschied es zwischen dem Verb „parecerse“ und „parecer“ gibt.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul zeigt weiterhin, wie man das Verb „parecer“ mit verschiedenen Pronomen und einer Vielzahl an Adjektiven verwendet.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul fährt mit der Erklärung zum Verb „parecer“ fort. Dieses ändert sich, wenn das Substantiv, auf das es sich bezieht, im Singular oder im Plural steht.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
Die Lehrerin Idoia von El Aula Azul zeigt uns wie die indirekten Objektpronomen bei dem Verb „parecer“ heißen und wie man sie anwendet. Hier müssen wir ein bisschen aufpassen, denn "Me parece muy bien!" wird in diesem Fall mit "Ich finde es sehr gut!" übersetzt, buchstäblich übersetzt würde es heißen: "Es erscheint mir sehr gut!" Wir verwenden das Objektpronomen also bei dieser Übersetzung nicht auf Deutsch.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Spanien
In diesem Video lernen wir das Verb „parecer“ (finden) kennen, welches wir verwenden, wenn es um unsere Meinung zu etwas geht. Die Lehrerin Ioia von El Aula Azul leitet den Unterricht ein und fragt ihre Schüler, was sie von der Stadt San Sebastián halten.
Schwierigkeitsgrad: Anfänger
Kolumbien
Carlos schließt seine Tour durch die Stadt Popayan mit einigen historischen Brücken und dem „Pueblito de Patojo" ab, einem besonderen Ort, der Miniaturrepliken der bemerkenswertesten Monumente der Stadt beherbergt.
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