Ana Carolina stellt uns Vokabular zu Hygieneprodukten vor, die wir täglich, gelegentlich oder im Notfall verwenden.

Obwohl Sams Versuch, online einzukaufen, nicht wie geplant verlief, ist Sam entschlossen, alleine shoppen zu gehen. Da er noch nie in einem Geschäft gewesen ist, beschließen die drei Freunde, mit ihm das Shoppen zu üben.

In diesem zweiten Teil stellt Carlos Xavi ein paar weitere Fragen zu seinem Leben. Wir lernen auch einen der Unterschiede zwischen dem Spanisch aus Spanien und dem Spanisch aus Kolumbien kennen, nämlich die Verwendung des Personalpronomens der zweiten Person Plural „Sie“ bzw. „ihr“.

Auf der Suche nach einem Geschenk für ihre Oma begegnen Guillermina und Candelario einem Seestern. Guillermina glaubt, der Stern sei vom Himmel gefallen, und möchte ihn mitnehmen, doch ihr Bruder weiß, dass sie dem Seestern helfen müssen und wie sie dies am besten anstellen.

Laura gibt dem Radio mehr Details über Zazen, ihren gestohlenen Hund, während der Dieb Herrn Ramiro versichert, dass der Hund sehr gut ausgebildet ist.

María zeigt uns heute in ihrer Küche, wie man einen köstlichen Eintopf aus Málaga zubereitet, ein typisch spanisches Gericht für kalte Wintertage. Probiere es zu Hause aus und du wirst sehen, wie einfach es ist und wie lecker es schmeckt!

Wusstest du, dass der Hula-Hoop-Reifen große Vorteile für die körperliche und geistige Gesundheit mit sich bringt? Melyna Flores kennt sie und stellt sie uns in diesem Video vor.

Lola, Ana und Pablo kommen mit ein paar Einkäufen für Sam nach Hause und stellen fest, dass Sam online eingekauft hat, ihm aber gewisse Fehler bei der Bestellung von Melonen und Eiern unterlaufen sind.

Carlos und Xavi veranschaulichen uns anhand weiterer Beispiele den Unterschied bei der Aussprache der Buchstaben „c“ und „z“ in Kolumbien und Spanien.

Wie weit werden Kevin und Fede gehen, um ihren neuen Freund zu beeindrucken?

Die Feier der spanischen Botschaft beginnt und alle warten auf „Ignacio“. Suárez versucht in der Zwischenzeit, Rubio davon zu überzeugen, dass der Betrüger dort auftauchen wird.

Sam telefoniert mit seiner Mutter und erzählt ihr begeistert, dass seine neuen Freunde ihn wie einen Spanier kleiden werden. Während er Vokabular übt, klingelt es unerwartet an der Tür.

In diesem letzten Teil über das Äußern von Wünschen üben die Schüler von El Aula Azul Sätze mit „ojalá“ (hoffentlich) und dem Konjunktiv des Verbs, um etwas für sich und andere Menschen zu wünschen. Diesmal pusten sogar alle gemeinsam die Kerzen aus!

Die argentinische Künstlerin Silvina erklärt uns, wie die Offenheit für neue Kulturen und der Ausdruck durch Kunst tiefgreifende Veränderungen in uns bewirken können.

Graciela Simancas hilft uns bei unseren ersten Schritten mit Spanisch, indem sie uns die Buchstaben des Alphabets, die Vokale und einige sehr gebräuchliche Wörter zeigt.