In dieser Lektion lernst du mit Carlos und Cyndy die unterschiedlichen Aussprachemöglichkeiten der Buchstaben Doppel-L und Ypsilon in Argentinien und Kolumbien kennen.

Carlos erklärt detailliert anhand von Beispielen, wie der Imperativ in der ersten Person Plural mit „nosotros“ [wir] gebildet wird.

Ander kehrt in die Sprechstunde von Frau Doktor Ratschläge zurück, um ihr all die schlimmen Dinge, die ihm widerfahren sind, zu erzählen. Wenn du genau hinhörst, wirst du merken, wie er das Pronomen „se“ auf Spanisch verwendet.

In dieser Lektion erklärt Ana Carolina die erste der drei Arten von Konditionalsätzen, die im Spanischen existieren.

Carlos erklärt detailliert, anhand von Beispielen, den Gebrauch des verneinenden Imperativs.

Ana Carolina nimmt uns in ein Modegeschäft mit, um uns Vokabular zu zeigen, das uns beim Shoppen hilreich sein könnte.

Frau Doktor Consejos (Ratschläge) von El Aula Azul hört sich Anders seltsamen Traum an und interpretiert ihn. Höre genau zu und erkenne, wie „hay“ (es gibt) und „estar“ (sein, sich befinden) auf Spanisch verwendet werden.

Zwei Lehrerinnen der Sprachschule El Aula Azul unterhalten sich über das Pech, das ihrer Kollegin Anastasia widerfahren ist.

Ester von El Aula Azul berichtet ihrer Freundin von ihrem Urlaub in Madrid, den Unternehmungen, die sie dort gemacht hat und den Dingen, die ihr am besten gefallen haben.

In Argentinien und anderen spanischsprachigen Ländern wird für die zweite Person des Singulars häufiger das Pronomen „vos“ statt „tú“ (du) oder „usted“ (Sie) verwendet. Anhand von Beispielen zeigen uns Carlos und Cyndy, wie man in Argentinien den „Voseo“, also die Verwendung des „vos“, benutzt.

Idoia und Ester von El Aula Azul unterhalten sich über ihre Pläne am Wochenende. Ester wird auf ein Konzert gehen und Idoia ihre Familie und Freunde in Barcelona besuchen, wo sie bereits jeden Tag verplant hat.

Lehrerin María bringt ihren Schülern die Namen verschiedener Geschäfte und öffentlicher Gebäude bei und bespricht, wozu sie dienen oder was dort gekauft werden kann.

Lernen wir mit Natalia neues Vokabular zu verschiedenen Kleidungsstücken für Frauen.

Lehrerin María bringt ihren Schülern bei, man man den Weg zum Flughafen beschreibt, und hilft ihnen dabei, ihren Wortschatz auf Spanisch mit den Namen vieler Orte zu erweitern, die sie unterwegs sehen könnten.

Graciela nennt uns die Namen einiger Tiere, von Haustieren, aber auch von Wildtieren.